《2025年全程夺冠三年级数学上册北师大版宁波出版社》

1. 下面是四位小朋友对爷爷奶奶们喜欢的活动的调查记录。
跳舞 △△△△△△△△△
下棋 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
散步 √√√√√√√√√√√√√√
看书 ○○○○○○○○○○
(1)把统计结果填在表格内。
|活动|跳舞|下棋|散步|看书|
|人数|9|10|14|10|

(2)对(43)人进行了调查。
(3)喜欢(散步)的最多,喜欢(下棋)和(看书)的同样多,喜欢(跳舞)的最少。

答案：
(1)
|活动|跳舞|下棋|散步|看书|
|人数|9|10|14|10|
(2)43
(3)散步；下棋；看书；跳舞

2. 下面是二(1)班共40位同学最喜欢的书的统计表。(1个×代表1位同学)
|书目|科技书|连环画|故事书|漫画书|
|统计|×××××|××××××××| |×××××××|

(1)喜欢科技书的有(5)人,喜欢连环画的有(9)人,喜欢漫画书的有(8)人,喜欢故事书的有(18)人。
(2)喜欢(故事书)的同学最多,喜欢(科技书)的同学最少。

答案：
(1)5, 9, 8, 18
(2)故事书, 科技书

3. 用自己喜欢的方式记录同学们的生日月份。

这需要你实际去询问同学们的生日月份，然后根据实际情况进行记录呀。比如可以用画“正”字的方法，每有一个同学是某个月生日，就在对应的月份下画一笔，最后统计“正”字的笔画数得到人数。假设经过询问，1月有3人，2月有2人，3月有4人，4月有1人，5月有3人，6月有2人，7月有5人，8月有3人，9月有4人，10月有2人，11月有1人，12月有3人，那么记录可以是：
1月：正正一（假设“正”字每一笔代表一人，这里11人）
2月：一（1人）
3月：正正（10人）
4月：一（1人）
5月：正一（6人）
6月：正一（6人）
7月：正正正（15人）
8月：正一（6人）
9月：正正（10人）
10月：正一（6人）
11月：一（1人）
12月：一（1人）
人数分别为：11、1、10、1、6、6、15、6、10、6、1、1 。（具体答案要根据实际询问结果填写）。

答案： 这需要你实际去询问同学们的生日月份，然后根据实际情况进行记录呀。比如可以用画“正”字的方法，每有一个同学是某个月生日，就在对应的月份下画一笔，最后统计“正”字的笔画数得到人数。假设经过询问，1月有3人，2月有2人，3月有4人，4月有1人，5月有3人，6月有2人，7月有5人，8月有3人，9月有4人，10月有2人，11月有1人，12月有3人，那么记录可以是：
1月：正正一（假设“正”字每一笔代表一人，这里11人）
2月：一（1人）
3月：正正（10人）
4月：一（1人）
5月：正一（6人）
6月：正一（6人）
7月：正正正（15人）
8月：正一（6人）
9月：正正（10人）
10月：正一（6人）
11月：一（1人）
12月：一（1人）
人数分别为：11、1、10、1、6、6、15、6、10、6、1、1 。（具体答案要根据实际询问结果填写）。