《2025年口算基础训练三年级数学上册人教版》

76 - 18 =
36 + 27 =
46 - 38 =
65 - 26 =
25 + 8 =
55 + 17 =
45 - 16 =
42 - 19 =
74 - 18 =
44 - 17 =
38 - 16 =
34 + 58 =
530 - 290 =
630 + 280 =
360 + 170 =
530 + 160 =
400 - 170 =
520 + 380 =
720 - 130 =

答案： 76 - 18 = 58
36 + 27 = 63
46 - 38 = 8
65 - 26 = 39
25 + 8 = 33
55 + 17 = 72
45 - 16 = 29
42 - 19 = 23
74 - 18 = 56
44 - 17 = 27
38 - 16 = 22
34 + 58 = 92
530 - 290 = 240
630 + 280 = 910
360 + 170 = 530
530 + 160 = 690
400 - 170 = 230
520 + 380 = 900
720 - 130 = 590

下面图形哪些是角？在相应的( )里画“√”


() (√) () (√) (√) ()

答案： ( ) (√) ( ) (√) (√) ( )

请根据要求画角
请画一个任意角,并标上各部分的名称。
画任意角（以锐角为例）：先画一条射线$OA$，作为角的一条边。把量角器的中心与射线$OA$的端点$O$重合，$0^{\circ}$刻度线与$OA$重合。在量角器上任意取一个刻度（如$30^{\circ}$），在这个刻度的地方点一个点$B$。以$O$为端点，通过$B$点再画一条射线$OB$。标上各部分名称：$\angle AOB$，其中$O$是顶点，$OA$和$OB$是角的两条边。
请画一个比图1大的角。
画比图1大的角（假设图1是$30^{\circ}$，画$60^{\circ}$的角）：先画一条射线$OC$。把量角器的中心与射线$OC$的端点$C$重合，$0^{\circ}$刻度线与$OC$重合。在量角器$60^{\circ}$刻度的地方点一个点$D$。以$C$为端点，通过$D$点再画一条射线$CD$，得到$\angle COD = 60^{\circ}$（比假设的图1的$30^{\circ}$大）。
请画一个比图1小的角。
画比图1小的角（假设图1是$30^{\circ}$，画$15^{\circ}$的角）：先画一条射线$OE$。把量角器的中心与射线$OE$的端点$E$重合，$0^{\circ}$刻度线与$OE$重合。在量角器$15^{\circ}$刻度的地方点一个点$F$。以$E$为端点，通过$F$点再画一条射线$EF$，得到$\angle EOF=15^{\circ}$（比假设的图1的$30^{\circ}$小）。由于没有看到图1的具体角度，以上是按照一般情况举例说明的画法。实际画图时，根据图1角的大小调整所画角的度数。

答案： 1. 画任意角（以锐角为例）：
先画一条射线$OA$，作为角的一条边。
把量角器的中心与射线$OA$的端点$O$重合，$0^{\circ}$刻度线与$OA$重合。
在量角器上任意取一个刻度（如$30^{\circ}$），在这个刻度的地方点一个点$B$。
以$O$为端点，通过$B$点再画一条射线$OB$。
标上各部分名称：$\angle AOB$，其中$O$是顶点，$OA$和$OB$是角的两条边。
2. 画比图1大的角（假设图1是$30^{\circ}$，画$60^{\circ}$的角）：
先画一条射线$OC$。
把量角器的中心与射线$OC$的端点$C$重合，$0^{\circ}$刻度线与$OC$重合。
在量角器$60^{\circ}$刻度的地方点一个点$D$。
以$C$为端点，通过$D$点再画一条射线$CD$，得到$\angle COD = 60^{\circ}$（比假设的图1的$30^{\circ}$大）。
3. 画比图1小的角（假设图1是$30^{\circ}$，画$15^{\circ}$的角）：
先画一条射线$OE$。
把量角器的中心与射线$OE$的端点$E$重合，$0^{\circ}$刻度线与$OE$重合。
在量角器$15^{\circ}$刻度的地方点一个点$F$。
以$E$为端点，通过$F$点再画一条射线$EF$，得到$\angle EOF=15^{\circ}$（比假设的图1的$30^{\circ}$小）。
由于没有看到图1的具体角度，以上是按照一般情况举例说明的画法。实际画图时，根据图1角的大小调整所画角的度数。