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1. 在东北虎豹国家公园中,科研人员利用远红外相机拍摄东北虎、东北豹等野生动物的活动情况。这种研究方法属于(
A.观察法
B.比较法
C.文献法
D.实验法
A
)A.观察法
B.比较法
C.文献法
D.实验法
答案:
A
2. 观察是生物学科进行科学探究常用的一种方法。下列探究活动属于观察的是(
A.上网查阅资料
B.用放大镜观察昆虫的结构
C.进行传染病调查
D.实验探究光对鼠妇生活的影响
B
)A.上网查阅资料
B.用放大镜观察昆虫的结构
C.进行传染病调查
D.实验探究光对鼠妇生活的影响
答案:
B
3. 小明在观察月季花时,下列观察顺序不正确的是(
A.从外到内
B.从上到下
C.从左到右
D.从微观到宏观
D
)A.从外到内
B.从上到下
C.从左到右
D.从微观到宏观
答案:
D
4. 在观察校园生物时,以下同学的做法正确的是(
A.记录生物时大致记录一下就行了
B.草丛里有一只蟋蟀跑了出来,蹦到校园外面去了,就不用把它记录下来了
C.小伟的观察记录中有蛐蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉
D.小明发现一只老鼠,虽然不是很喜欢,但还是把它记录下来了
D
)A.记录生物时大致记录一下就行了
B.草丛里有一只蟋蟀跑了出来,蹦到校园外面去了,就不用把它记录下来了
C.小伟的观察记录中有蛐蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉
D.小明发现一只老鼠,虽然不是很喜欢,但还是把它记录下来了
答案:
D
二、判断题
5. 观察植物时,注意植物的高度、形态、生长环境等。(
6. 观察动物时,喜欢的动物仔细观察,不喜欢的动物不仔细观察。(
5. 观察植物时,注意植物的高度、形态、生长环境等。(
√
)6. 观察动物时,喜欢的动物仔细观察,不喜欢的动物不仔细观察。(
×
)
答案:
5.√ 6.×
三、连线题
7. 观察可以直接用肉眼,也可以借助工具。请将这些工具与对应的观察实例连接起来,并将字母填入对应的括号中。
①放大镜
A. 观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的形态
②显微镜
B. 观察植物叶片的脉络结构
③望远镜
C. 观察鸟类的飞行行为和迁徙路径
①——(
②——(
③——(
7. 观察可以直接用肉眼,也可以借助工具。请将这些工具与对应的观察实例连接起来,并将字母填入对应的括号中。
①放大镜
A. 观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的形态
②显微镜
B. 观察植物叶片的脉络结构
③望远镜
C. 观察鸟类的飞行行为和迁徙路径
①——(
B
)②——(
A
)③——(
C
)
答案:
①——B ②——A ③——C
8. 下列研究动物行为的方法中,不属于观察法的是(
A.用放大镜观察蚂蚁的取食行为
B.用望远镜研究鸟类的飞行
C.给金鱼喂食时用鼓掌的方法研究金鱼的听觉
D.用手机拍摄蜜蜂采集花粉的方式
C
)A.用放大镜观察蚂蚁的取食行为
B.用望远镜研究鸟类的飞行
C.给金鱼喂食时用鼓掌的方法研究金鱼的听觉
D.用手机拍摄蜜蜂采集花粉的方式
答案:
C
9. 下列是某生物兴趣小组的四位同学对观察的认识,错误的是(

D
)
答案:
D
10. 黑龙江省森林植物园内建有风格各异的树木标本园、郁金香园、药用植物园、湿地园等多处植物专类园。某校七年级学生在老师的带领下,开展观察植物园内植物的生物活动。请回答下列问题。
(1)在生物学研究中,观察时,要确定观察
(2)在观察活动中,同学们主要用到的记录方法有
a. 用手触摸
b. 用耳朵听
c. 文字描述
d. 绘制草图
(3)在观察结束时,蜜蜂飞走了,记录单中的蜜蜂
(1)在生物学研究中,观察时,要确定观察
目的
、明确观察对象
。(2)在观察活动中,同学们主要用到的记录方法有
cd
(多选,填字母)。a. 用手触摸
b. 用耳朵听
c. 文字描述
d. 绘制草图
(3)在观察结束时,蜜蜂飞走了,记录单中的蜜蜂
不应该
(填“应该”或“不应该”)删除。
答案:
(1)目的 对象
(2)cd
(3)不应该
(1)目的 对象
(2)cd
(3)不应该
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