《2025年三维数字课堂七年级地理上册人教版》

12. 气候与人类活动关系密切,气候生动地反映人与自然的和谐关系。某班同学通过收集资料,开展了主题为“气候与人类活动”的探究学习。
【气候与衣着】
生活在北冰洋沿岸的因纽特人穿厚厚的皮衣,印度妇女的传统服装是以丝绸为主要材料制作而成的纱丽,纱丽质地轻柔薄爽。
(1) 因纽特人穿厚厚的皮衣是为了适应当地终年寒冷的气候特点。轻柔薄爽的纱丽适应了印度炎热的气候特征。印度与北冰洋沿岸地区气温差异的主要影响因素是纬度位置。
【气候与饮食】
同学们搜集了法国大西洋沿岸的气温曲线和降水量柱状图,制作了具有法国人饮食特色的结构图(下图)。

(2) 请你将结构图补充完整：①温带海洋性气候,②全年温和湿润。法国大西洋沿岸的气温年较差小,降水季节变化小。
【气候与居住】
欧洲北部各国1月外出避寒人数众多,他们在众多避寒地中往往会首选地中海沿岸。
(3) 试分析欧洲人选择地中海沿岸地区避寒的主要原因。
地中海沿岸为地中海气候（或所处的纬度较低），冬季较温和；欧洲北部纬度高，冬季寒冷漫长；地中海沿岸距欧洲北部较近，交通便利；等等。
【气候关乎你我他】
“碳中和”指二氧化碳的排放量和吸收量达到平衡,实现正负抵消,达到相对“零排放”。我国在联合国大会上作出承诺,努力争取2060年前实现“碳中和”。
(4) 就实现“碳中和”而言,我们中学生能做些什么呢？
植树造林，植树种草；绿色出行；尽量减少一次性筷子的使用；多使用节能灯；绿色出行；向周围的人宣传环保的理念；等等。

答案： （1）寒冷 炎热 纬度位置 （2）温带海洋性气候 全年温和湿润 小 小 （3）地中海沿岸为地中海气候（或所处的纬度较低），冬季较温和；欧洲北部纬度高，冬季寒冷漫长；地中海沿岸距欧洲北部较近，交通便利；等等。 （4）植树造林，植树种草；绿色出行；尽量减少一次性筷子的使用；多使用节能灯；绿色出行；向周围的人宣传环保的理念；等等。