《2025年同步轻松练习七年级历史上册人教版》

12. (11分)三国两晋南北朝时期有着鲜明的时代特征。某校七年级(3)班同学以“三国两晋南北朝时期的发展”为主题展开探究活动,请你参与,完成下列要求。
【经济发展】
材料一 东晋南朝各代封建政权,为了巩固自己的统治,大都推行劝课农桑、奖励耕织、兴修水利以及安抚流民、减免赋税等政策措施。……此外,南方丰富的自然资源和优越的地理条件以及相对安定的社会环境,也有利于经济的开发。
——摘编自詹子庆主编《中国古代史》(上册)
(1)根据材料一,归纳南朝时江南地区得以开发的原因。(2分)
【民族交融】
材料二 迁都后,孝文帝下诏改用汉姓,改穿汉服,改说汉语,推行汉族的官制和律令。于是,胡食、胡床、畜牧选种等草原文化因子也逐渐融入汉族人民的生活中。
——摘编自白寿彝主编,何兹全分册主编《中国通史·中古时代·三国两晋南北朝时期》(第5卷上)
(2)根据材料二,概括北魏孝文帝迁都后推行的具体汉化措施。结合所学知识,归纳北魏孝文帝改革的作用。(4分)
【书法艺术】
材料三

(3)根据材料三,结合所学知识,完成下表。(3分)

(4)综合上述材料,结合所学知识,你认为促使这一时期科技文化辉煌的原因有哪些？(2分)

答案： （1）统治者推行各项利于经济发展的政策；南方自然资源及地理条件的优越；社会环境相对安定；北人南迁。（2）措施：穿汉服、改汉姓、说汉话、与汉人贵族通婚、推行汉族的官制和律令。作用：改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系，促进了民族交融。（3）①贾思勰 ②王羲之 ③“天下第一行书”。（4）人口大迁徙、江南地区经济的发展、北方民族大交融等。（任答两点即可）