2025年通城学典非常课课通三年级语文上册人教版


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《2025年通城学典非常课课通三年级语文上册人教版》

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秋色赋
峻青
时序刚刚过了秋分,就觉得突然增加了一些凉意。早晨到海边去散步,仿佛觉得那大海,比以前更加蓝了一些;天,也比以前更加高远了一些。回头向古陌岭上望去,哦,秋色更浓了。
多么可爱的秋色啊!
我真不明白,为什么欧阳修作《秋声赋》时,把秋天描写得那么肃杀可怕,凄凉阴沉。在我看来,花木灿烂的春天固然可爱,然而,瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。
秋天,比春天更富有欣欣向荣的景象。
秋天,比春天更富有灿烂绚丽的色彩。
你瞧,西面山洼里那一片柿树,红得多么好看,简直像一片火似的,红得耀眼。古今多少诗人、画家都称道枫叶的颜色,然而,比起柿树来,那枫叶却不知要逊色多少呢。
还有苹果,那驰名中外的红香蕉苹果,也是那么红,那么鲜艳,那么逗人喜爱;大金帅苹果则金光闪闪,闪烁着一片黄澄澄的颜色;山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙似的红果;葡萄呢,就更加绚丽多彩,那种叫“水晶”的,长得长长的,绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的;而那种叫作“红玫瑰”的,则紫中带亮,圆润可爱,活像一串串紫色的珍珠……
哦!好一派迷人的秋色啊!
我喜欢这绚丽灿烂的秋色,因为它表示着成熟、昌盛和繁荣,也意味着愉快、欢乐和富强。
阅读小语:文章通过描写古陌岭以及果园的景色,写出了秋天欣欣向荣、灿烂绚丽的特点,表达了作者对秋天的喜爱之情。
自悟空间
1. 为了表达对秋色的喜爱之情,作者在文中运用了对比的手法。请找出来,并具体说明这些对比突出了什么。
2. 作者喜爱秋色的原因是什么?
(底部插图)
答案: 1. 示例:第3自然段中将欧阳修笔下肃杀可怕的秋天与现在瓜果遍地的秋天对比,突出了秋色使人欣喜;第4、5自然段将秋天与春天进行对比,突出了秋天的欣欣向荣和灿烂绚丽。 2. 秋色代表成熟、昌盛和繁荣,也意味着愉快、欢乐和富强。

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