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六、阅读短文,回答问题。
情谊
昨夜,一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早,妈妈催我去上学。书没了,书包也没了……叫我怎么去上学呢?我带着悲伤和疲劳,慢慢地朝学校走去。
教室里,同学们都在读书,我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声:“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本,抬起头用同情的目光看着我,大家虽然都没有说话,但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇地静,好像没有人一样。
这时,中队长方萍手拿一个大纸包走过来,对我说:“别难过!这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一个中队委员的标志。来,我给你戴上。”
“玲玲,这是我爸爸给我买的精致的彩色笔,我把它送给你。”“玲玲,这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物,你拿去用吧!”
“玲玲……”
“玲玲……”
看着桌上的学习和生活用品,听着一声声感人的话语,我真想大哭一场。
我用力咬着嘴唇,极力控制自己。可是,不知为什么,那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来……
1. 这篇短文是按照的顺序来写的。
2. 短文第 1 自然段的省略号,省略了什么内容?
3. 选择短文想表达的中心,在正确答案后面画“√”。
(1)反映了“我”受灾后悲伤的心情。 ( )
(2)表现了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。 ( )
(3)抒发了“我” 非常感激同学们的思想感情。 ( )
4. 文中说“不知为什么,那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来……”你知道是为什么吗?
情谊
昨夜,一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早,妈妈催我去上学。书没了,书包也没了……叫我怎么去上学呢?我带着悲伤和疲劳,慢慢地朝学校走去。
教室里,同学们都在读书,我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声:“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本,抬起头用同情的目光看着我,大家虽然都没有说话,但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇地静,好像没有人一样。
这时,中队长方萍手拿一个大纸包走过来,对我说:“别难过!这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一个中队委员的标志。来,我给你戴上。”
“玲玲,这是我爸爸给我买的精致的彩色笔,我把它送给你。”“玲玲,这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物,你拿去用吧!”
“玲玲……”
“玲玲……”
看着桌上的学习和生活用品,听着一声声感人的话语,我真想大哭一场。
我用力咬着嘴唇,极力控制自己。可是,不知为什么,那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来……
1. 这篇短文是按照的顺序来写的。
2. 短文第 1 自然段的省略号,省略了什么内容?
3. 选择短文想表达的中心,在正确答案后面画“√”。
(1)反映了“我”受灾后悲伤的心情。 ( )
(2)表现了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。 ( )
(3)抒发了“我” 非常感激同学们的思想感情。 ( )
4. 文中说“不知为什么,那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来……”你知道是为什么吗?
答案:
1. 事情发展 2. 省略了本子、文具盒等很多学习用品。3.
(2)√ 4. 是因为同学们对“我”的关爱深深地感动了“我”。
(2)√ 4. 是因为同学们对“我”的关爱深深地感动了“我”。
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