《2025年课堂作业武汉出版社四年级数学上册人教版》

1. 判断。(在括号里对的画“√”，错的画“×”。)
(1) 表示物体个数的1，2，3，4，5，…都是自然数。(√)
(2) 一个物体也没有，用0表示，0不是自然数。(×)
(3) 两个数的近似数相等，这两个数也相等。(×)
(4) 比较两个自然数，位数多的数就大，位数少的数就小。(√)

答案： 1.
(1)√
(2)×
(3)×
(4)√

2. 填空。
(1) 10个一亿是（ ）。（ ）个十亿是一百亿。（ ）个一万是一亿。（ ）个（ ）是一千亿。
(2) 每相邻两个计数单位之间的进率都是十的计数方法叫作（ ）。
(3) 罗马数字只有七个记数符号：I、V、X、L、C、D、M，它们依次代表的数可以用阿拉伯数字表示（如图）。如果“VII”表示7，“LXX”表示70，请将下面各数或算式得数用阿拉伯数字表示出来。
MDCV—（ ） CCII—（ ） DC + XVI × L =（ ）

答案： 2.
(1)十亿 10 10000 10;一百亿(答案不唯一)
(2)十进制计数法
(3)1605 202 1400

3. 写出下面各数。
(1) 一个数的千万位、千位和个位上的数都是1，其余各位上的数都是0，这个数写作10001001。
(2) 一个数的千万位、十万位和百位上的数都是9，百万位、千位和十位上的数都是5，万位和个位上的数都是0，这个数写作95905950。
(3) 一个数的万级上的数是580，个级上的数也是580，这个数写作5800580。

答案： 3.
(1)10001001
(2)95905950
(3)5800580