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五、阅读短文,完成下列问题。
Most people have a hobby. A hobby is something people like doing. What hobbies do you enjoy?
Mary likes growing flowers. She thinks her garden is beautiful. Kate likes making clothes. She sometimes makes nice clothes for her doll. Jimmy likes drawing. He draws nice pictures. Tommy likes skating. He often skates in the park. Ben is a storyteller. His friends like his stories.
Anything can be a hobby. It can be dancing,reading,drawing or sports. Just find something that makes you happy and have fun!
任务一：阅读短文,在图片下写出人物的名字。
1.
2.
3.
4.
5.
任务二：根据短文判断对错,与短文内容相符的写 T,否则写 F。
(
(
(
Most people have a hobby. A hobby is something people like doing. What hobbies do you enjoy?
Mary likes growing flowers. She thinks her garden is beautiful. Kate likes making clothes. She sometimes makes nice clothes for her doll. Jimmy likes drawing. He draws nice pictures. Tommy likes skating. He often skates in the park. Ben is a storyteller. His friends like his stories.
Anything can be a hobby. It can be dancing,reading,drawing or sports. Just find something that makes you happy and have fun!
任务一：阅读短文,在图片下写出人物的名字。
1.
Mary
2.
Tommy
3.
Ben
4.
Jimmy
5.
Kate
任务二：根据短文判断对错,与短文内容相符的写 T,否则写 F。
(
T
)6. A hobby often makes people happy.(
F
)7. Ben's hobby is growing flowers.(
T
)8. Anything can be a hobby.
答案：
【解析】：
题目一要求阅读短文，并在图片下写出人物的名字。这需要我们根据短文中描述的人物爱好，与图片中的活动进行匹配。
题目二要求根据短文判断对错，这需要我们准确理解短文内容，并判断给出的句子是否与短文内容相符。
【答案】：
任务一：
1. Mary（图中人物在种花，与短文中“Mary likes growing flowers.”相符）
2. Tommy（图中人物在滑冰，与短文中“Tommy likes skating.”相符）
3. Ben（图中人物在讲故事，与短文中“Ben is a storyteller.”相符）
4. Jimmy（图中人物在画画，与短文中“Jimmy likes drawing.”相符）
5. Kate（图中人物在做衣服，与短文中“Kate likes making clothes.”相符）
任务二：
6. T（短文中提到“Just find something that makes you happy and have fun!”，说明爱好通常会使人快乐）
7. F（短文中提到“Ben is a storyteller.”，说明Ben的爱好是讲故事，而不是种花）
8. T（短文中提到“Anything can be a hobby.”，说明任何事物都可以成为爱好）
题目一要求阅读短文，并在图片下写出人物的名字。这需要我们根据短文中描述的人物爱好，与图片中的活动进行匹配。
题目二要求根据短文判断对错，这需要我们准确理解短文内容，并判断给出的句子是否与短文内容相符。
【答案】：
任务一：
1. Mary（图中人物在种花，与短文中“Mary likes growing flowers.”相符）
2. Tommy（图中人物在滑冰，与短文中“Tommy likes skating.”相符）
3. Ben（图中人物在讲故事，与短文中“Ben is a storyteller.”相符）
4. Jimmy（图中人物在画画，与短文中“Jimmy likes drawing.”相符）
5. Kate（图中人物在做衣服，与短文中“Kate likes making clothes.”相符）
任务二：
6. T（短文中提到“Just find something that makes you happy and have fun!”，说明爱好通常会使人快乐）
7. F（短文中提到“Ben is a storyteller.”，说明Ben的爱好是讲故事，而不是种花）
8. T（短文中提到“Anything can be a hobby.”，说明任何事物都可以成为爱好）
( )1.
( )2.
( )3.
( )4.
( )5.
( )6.
( )7.
( )8.
( )9.
( )10.
A
( )2.
C
( )3.
B
( )4.
B
( )5.
C
( )6.
B
( )7.
C
( )8.
B
( )9.
C
( )10.
A
答案：
【解析】：
这是一道英语完形填空题，主要考查学生对上下文理解、词汇辨析以及语法知识的运用能力。题目描述了一对双胞胎Su Hai和Su Yang的爱好、外貌、梦想以及家庭成员等信息，需要学生根据上下文选择合适的词汇填空。
1. 第一个空需要描述Su Hai的外貌，根据后文“tall”以及选项，可以推断出这里应该填一个与“tall”相对应的词，描述身材的，故应选“thin”（瘦的）。
2. 第二个空根据后文的“play the piano”可以推断出Su Hai喜欢的是音乐，所以选“music”。
3. 第三个空需要描述Su Hai弹钢琴的程度，应该用副词修饰动词“play”，所以选“well”。
4. 第四个空是描述Su Yang的体型，主语是第三人称单数，所以要用“is”。
5. 第五个空根据常识和语境，打篮球通常是在放学后，所以选“after school”。
6. 第六个空是描述Su Yang的喜好，用“like doing sth.”的结构，所以选“eating”。
7. 第七个空是指代Su Hai和Su Yang的母亲，所以用“Their”。
8. 第八个空是描述母亲对Su Yang的劝告，用“ask sb. not to do sth.”的结构，所以选“asks”。
9. 第九个空是根据后文的“He is only seven”可以推断出这个人是Su Hai的弟弟，所以选“brother”。
10. 第十个空是描述Su Bing的爱好，用“play with toys”的结构，所以选“with”。
【答案】：
1. A；2. C；3. B；4. B；5. C；6. B；7. C；8. B；9. C；10. A
这是一道英语完形填空题，主要考查学生对上下文理解、词汇辨析以及语法知识的运用能力。题目描述了一对双胞胎Su Hai和Su Yang的爱好、外貌、梦想以及家庭成员等信息，需要学生根据上下文选择合适的词汇填空。
1. 第一个空需要描述Su Hai的外貌，根据后文“tall”以及选项，可以推断出这里应该填一个与“tall”相对应的词，描述身材的，故应选“thin”（瘦的）。
2. 第二个空根据后文的“play the piano”可以推断出Su Hai喜欢的是音乐，所以选“music”。
3. 第三个空需要描述Su Hai弹钢琴的程度，应该用副词修饰动词“play”，所以选“well”。
4. 第四个空是描述Su Yang的体型，主语是第三人称单数，所以要用“is”。
5. 第五个空根据常识和语境，打篮球通常是在放学后，所以选“after school”。
6. 第六个空是描述Su Yang的喜好，用“like doing sth.”的结构，所以选“eating”。
7. 第七个空是指代Su Hai和Su Yang的母亲，所以用“Their”。
8. 第八个空是描述母亲对Su Yang的劝告，用“ask sb. not to do sth.”的结构，所以选“asks”。
9. 第九个空是根据后文的“He is only seven”可以推断出这个人是Su Hai的弟弟，所以选“brother”。
10. 第十个空是描述Su Bing的爱好，用“play with toys”的结构，所以选“with”。
【答案】：
1. A；2. C；3. B；4. B；5. C；6. B；7. C；8. B；9. C；10. A
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