1.《中华人民共和国未成年人保护法》第五十九条规定:“任何人不得在学校、幼儿园和其他未成年人集中活动的公共场所吸烟、饮酒。”对此,下列说法正确的是(
A.这一法条是对我们生命健康的有力保障
B.依靠制定规则就能纠正我们的不当行为
C.我们要自觉遵守法律,保护自身和他人安全
D.规则的制定限制了我们的自由
A、C
)。A.这一法条是对我们生命健康的有力保障
B.依靠制定规则就能纠正我们的不当行为
C.我们要自觉遵守法律,保护自身和他人安全
D.规则的制定限制了我们的自由
答案:
1. A、C
解析:A选项,《中华人民共和国未成年人保护法》中禁止在未成年人集中活动场所吸烟、饮酒的规定,直接目的是保护未成年人的生命健康,该说法正确;B选项,“依靠制定规则就能纠正不当行为”说法过于绝对,规则的遵守还需要人们的自觉和监督等,所以该选项错误;C选项,作为未成年人,我们有义务自觉遵守法律,这样既能保护自身安全,也能保护他人安全,该说法正确;D选项,规则的制定不是为了限制自由,而是为了保障更多人的自由和权利,在未成年人集中场所禁止吸烟、饮酒是为了保障未成年人的健康权,并没有限制正当自由,所以该选项错误。综上,正确的是A、C。
解析:A选项,《中华人民共和国未成年人保护法》中禁止在未成年人集中活动场所吸烟、饮酒的规定,直接目的是保护未成年人的生命健康,该说法正确;B选项,“依靠制定规则就能纠正不当行为”说法过于绝对,规则的遵守还需要人们的自觉和监督等,所以该选项错误;C选项,作为未成年人,我们有义务自觉遵守法律,这样既能保护自身安全,也能保护他人安全,该说法正确;D选项,规则的制定不是为了限制自由,而是为了保障更多人的自由和权利,在未成年人集中场所禁止吸烟、饮酒是为了保障未成年人的健康权,并没有限制正当自由,所以该选项错误。综上,正确的是A、C。
2. 对实施不良行为的未成年人进行及时教育、矫治,让未成年人远离可能诱发犯罪的环境,是对未成年人的(
A.侵害
B.保护
C.约束
D.引导
B
)。A.侵害
B.保护
C.约束
D.引导
答案:
【解析】:本题是一个选择题,主要考查对未成年人实施不良行为时,进行及时教育、矫治的意义。我们需要理解题目中的关键信息,并准确判断各个选项与题意的符合程度。
A选项“侵害”显然与题意不符,因为对未成年人进行教育、矫治并不是侵害他们的权益。
B选项“保护”符合题意,对未成年人进行及时教育、矫治,让他们远离可能诱发犯罪的环境,实际上是对他们的一种保护。
C选项“约束”虽然有一定的限制意味,但在这里更重要的是教育和矫治,而不仅仅是约束。
D选项“引导”虽然也重要,但题目中强调的是对已经实施不良行为的未成年人进行的教育和矫治,而不仅仅是引导。
根据以上分析,我们可以确定B选项“保护”是最符合题意的答案。
【答案】:B
A选项“侵害”显然与题意不符,因为对未成年人进行教育、矫治并不是侵害他们的权益。
B选项“保护”符合题意,对未成年人进行及时教育、矫治,让他们远离可能诱发犯罪的环境,实际上是对他们的一种保护。
C选项“约束”虽然有一定的限制意味,但在这里更重要的是教育和矫治,而不仅仅是约束。
D选项“引导”虽然也重要,但题目中强调的是对已经实施不良行为的未成年人进行的教育和矫治,而不仅仅是引导。
根据以上分析,我们可以确定B选项“保护”是最符合题意的答案。
【答案】:B
3. 在突发公共卫生事件发生后,广大医务人员日夜坚守、党员干部下沉一线全力支援、公安民警奔赴现场保驾护航、普通民众争做志愿者……这充分表明(
A.中国共产党始终坚持人民至上、生命至上
B.中国人民在困难面前守望相助、万众一心
C.医务工作者具有医者仁心的崇高精神
D.党领导人民同甘共苦,彰显团结伟力
B
)。A.中国共产党始终坚持人民至上、生命至上
B.中国人民在困难面前守望相助、万众一心
C.医务工作者具有医者仁心的崇高精神
D.党领导人民同甘共苦,彰显团结伟力
答案:
【解析】:本题是一道选择题,考查的是对突发公共卫生事件中各方表现的理解和分析能力,以及从给定选项中选出最符合题意的答案的能力。本题涉及道德与法治的相关知识点,特别是关于社会责任感、团结互助以及党的领导等方面的内容。
A选项,虽然题干中提到了党员干部下沉一线全力支援,体现了党的领导作用,但A选项的表述更偏向于党的执政理念,没有直接全面反映题干中描述的各方表现,故A不是最佳选项。
B选项,题干中明确描述了医务人员、党员干部、公安民警和普通民众在突发公共卫生事件中的积极表现,这些表现正是中国人民在困难面前守望相助、万众一心的具体体现,因此B选项符合题意。
C选项,题干中确实提到了医务人员的日夜坚守,体现了医者仁心的崇高精神,但这只是题干中的一部分内容,没有全面反映题干的主旨,故C不是最佳选项。
D选项,题干中描述了党员干部下沉一线,这可以体现党领导人民同甘共苦,但题干还描述了其他群体的表现,D选项没有全面概括题干内容,故D不是最佳选项。
综上所述,B选项最全面地反映了题干中描述的各方在突发公共卫生事件中的表现,是最佳答案。
【答案】:B.中国人民在困难面前守望相助、万众一心。
A选项,虽然题干中提到了党员干部下沉一线全力支援,体现了党的领导作用,但A选项的表述更偏向于党的执政理念,没有直接全面反映题干中描述的各方表现,故A不是最佳选项。
B选项,题干中明确描述了医务人员、党员干部、公安民警和普通民众在突发公共卫生事件中的积极表现,这些表现正是中国人民在困难面前守望相助、万众一心的具体体现,因此B选项符合题意。
C选项,题干中确实提到了医务人员的日夜坚守,体现了医者仁心的崇高精神,但这只是题干中的一部分内容,没有全面反映题干的主旨,故C不是最佳选项。
D选项,题干中描述了党员干部下沉一线,这可以体现党领导人民同甘共苦,但题干还描述了其他群体的表现,D选项没有全面概括题干内容,故D不是最佳选项。
综上所述,B选项最全面地反映了题干中描述的各方在突发公共卫生事件中的表现,是最佳答案。
【答案】:B.中国人民在困难面前守望相助、万众一心。
4. 为应对突发公共卫生事件,我国建立了突发公共卫生事件应急管理体系。下列选项中属于政府积极应对突发公共卫生事件措施的有(
A.制定突发公共卫生事件应急预案
B.组织协调医疗资源和生活物资
C.发布疫情信息和加强公众宣传
D.建立健全常态化疫情防控机制
ABCD
)。A.制定突发公共卫生事件应急预案
B.组织协调医疗资源和生活物资
C.发布疫情信息和加强公众宣传
D.建立健全常态化疫情防控机制
答案:
【解析】:
本题考查的是对于政府在应对突发公共卫生事件时所采取的措施的理解。题目给出了四个选项,我们需要分析每一个选项是否属于政府积极应对突发公共卫生事件的措施。
A选项“制定突发公共卫生事件应急预案”,这是政府为了应对突发公共卫生事件而提前制定的指导性文件,属于政府积极应对的措施。
B选项“组织协调医疗资源和生活物资”,在突发公共卫生事件发生时,政府需要组织协调医疗资源和生活物资的分配,这也是政府积极应对的重要措施。
C选项“发布疫情信息和加强公众宣传”,政府及时发布疫情信息,并加强公众宣传,有助于公众了解疫情情况,提高防范意识,这也是政府积极应对的表现。
D选项“建立健全常态化疫情防控机制”,为了长期有效地防控疫情,政府需要建立健全的防控机制,这也是政府积极应对突发公共卫生事件的重要措施。
【答案】:
ABCD
本题考查的是对于政府在应对突发公共卫生事件时所采取的措施的理解。题目给出了四个选项,我们需要分析每一个选项是否属于政府积极应对突发公共卫生事件的措施。
A选项“制定突发公共卫生事件应急预案”,这是政府为了应对突发公共卫生事件而提前制定的指导性文件,属于政府积极应对的措施。
B选项“组织协调医疗资源和生活物资”,在突发公共卫生事件发生时,政府需要组织协调医疗资源和生活物资的分配,这也是政府积极应对的重要措施。
C选项“发布疫情信息和加强公众宣传”,政府及时发布疫情信息,并加强公众宣传,有助于公众了解疫情情况,提高防范意识,这也是政府积极应对的表现。
D选项“建立健全常态化疫情防控机制”,为了长期有效地防控疫情,政府需要建立健全的防控机制,这也是政府积极应对突发公共卫生事件的重要措施。
【答案】:
ABCD
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