《2025年练习部分六年级道德与法治上册人教版54制》

|1. 成为更好的自己,成就精彩的人生需要自律。自律是指(B)。|
A.能够随心所欲地做自己想做的事
B.无须他人督促,都能严格要求自己
C.同学间互相监督,互相约束
D.在爸爸妈妈的督促下,按照目标做事

答案： 【解析】：本题是一个选择题，主要考查对于“自律”这一概念的理解。根据道德与法治六年级人教版上册第五章的内容，我们知道自律是指个体在没有外部监督的情况下，能够自我约束，自我管理，按照既定的目标或标准去行动。接下来，我们将逐一分析每个选项，找出最符合“自律”定义的答案。
A选项“能够随心所欲地做自己想做的事”显然与自律的定义相悖，因为自律强调的是自我约束，而不是随心所欲。
B选项“无须他人督促，都能严格要求自己”完全符合自律的定义，即在没有外部监督的情况下，能够自我要求，自我管理。
C选项“同学间互相监督，互相约束”虽然表现了一种自我管理的行为，但这并不是自律，而是他律，因为是在他人的监督下进行的。
D选项“在爸爸妈妈的督促下，按照目标做事”同样也不是自律，因为这是在父母的督促下进行的，属于外部监督。
综上所述，B选项最符合自律的定义。
【答案】：B

明代学者徐溥,曾以黄豆和黑豆瓶作为自律工具,善行则添黄豆,过错则加黑豆,黑豆多就深刻反省自己,以此完善自己、追求进步。以下行为同样体现这种自律精神的是(BD)。
A.在妈妈的不断提醒下,小明每天都能按时完成作业
B.在国庆节放假期间,小刚自主制订学习计划并严格执行
C.为了增加阅读量,小红每天放学前往图书馆阅读一小时
D.规定时间到了,即使网络游戏玩得正起劲,也果断退出

答案： 解：自律是指个体自觉地约束自己的行为，不需要外部强制力的监督。
A选项中，小明在妈妈的提醒下完成作业，依赖外部提醒，不属于自律；
B选项中，小刚自主制订学习计划并严格执行，体现了自我约束，属于自律；
C选项中，小红每天去图书馆阅读，未明确体现是否是自我约束，可能是习惯等，不如B、D典型；
D选项中，即使游戏玩得正起劲也果断退出，体现了自我控制，属于自律。
答案：BD

3. 元代许衡不食无主之梨,“梨虽无主,我心有主”；清代官员叶存仁在钱财等考验面前严于律己,“不畏人知畏己知”。上述事例无不体现高度自律的“慎独”精神。以下成语与“慎独”精神最为契合的是(D)。
A.明哲保身
B.见贤思齐
C.谨言慎行
D.表里如一

答案： 【解析】：本题考察的是对“慎独”精神的理解以及成语的辨析能力。
“慎独”是一种道德修养，指在独处中谨慎不苟，即使在无人监督的情况下也能坚守道德原则。
接下来，我们逐一分析选项：
A. 明哲保身：原指明智的人善于保全自己，现多指怕有损自己，回避原则斗争的处世态度。这个成语与“慎独”精神不符，因为它强调的是自我保护，而不是道德自律。
B. 见贤思齐：意指见到有德行或才干的人就要想着向他看齐。这个成语虽然表达了向优秀人物学习的态度，但与“慎独”精神的核心——在独处中坚守道德原则——并不直接相关。
C. 谨言慎行：指说话和做事都非常小心谨慎。这个成语虽然体现了谨慎的态度，但更侧重于言行举止的谨慎，而不是在独处时的道德自律。
D. 表里如一：意指表面和内心都一样，形容言行和品质完全一致。这个成语与“慎独”精神高度契合，因为“慎独”强调的就是在独处时也能保持与公开场合一致的道德标准，做到表里如一。
【答案】：D