《2025年课堂精练六年级数学上册北师大版福建专版》

1. 请根据左图的立体图形分别画出从上面、正面、左面看到的形状。
(1)

(2)

答案： 答案略

2. 我会观察。(填序号)

(1)( )号和( )号从左面看到的形状相同,( )号和( )号从上面看到的形状相同。
(2)( )号和( )号从正面看到的形状是$\begin{array}{ccc}□ & □ & □ \end{array}$\begin{array}{ccc}□ & □ & □ $,( )号和( )号从正面看到的形状是$\begin{array}{ccc}□ & □ & □ \\ & □ & \end{array}$\begin{array}{ccc}□ & □ & □ \\ & □ & $。

答案：
(1)① ③ ③ ④
(2)① ③ ② ④

3. 现要搭一个立体图形,从正面看到的形状是$\begin{array}{ccc}□ & □ & □ \\ & □ & \end{array}$\begin{array}{ccc}□ & □ & □ \\ & □ & $,从上面看到的形状是$\begin{array}{ccc}□ & □ & □ \\ □ & & \end{array}$\begin{array}{ccc}□ & □ & □ \\ □ & & $,最少要用几个小立方块？试着搭一搭,说一说。

答案： 1. 分析主视图：共3列，第1列高1，第2列高2，第3列高1。
2. 分析俯视图：共2行3列，位置为(1,1)、(1,2)、(1,3)、(2,1)（第1行3列，第2行仅第1列）。
3. 确定各位置高度：
第1列（位置(1,1)、(2,1)）：最高1，故均为1；
第2列（位置(1,2)）：最高2，故为2；
第3列（位置(1,3)）：最高1，故为1。
4. 计算总数：1+2+1+1=5。
最少要用5个小立方块。

1. 小猴子爬到大树的哪个位置看到墙右边的西瓜最多？画一画,说一说。

答案： 在图中A、B、C三个点中，C点高度最高。
连接C点与墙的顶部（或右侧可见边缘中与C点等高或较低的位置），并延长到地面，会发现C点能够看到墙右侧更远的地方，即看到的西瓜最多。
所以小猴子爬到大树的C位置看到墙右边的西瓜最多。