《2025年作业本浙江教育出版社九年级道德与法治上册人教版》

9. 阅读材料,回答问题。
改革开放40多年来,无论是改革开放初期冲破人民公社旧体制,创造“大包干”的农民,还是顶着“走资本主义路线”的大帽子创办乡镇企业的农村干部；无论是当下勇于实践、克服重重困难的企业家,还是时下把网上生意做得风生水起的创业者；无论是在科研岗位上兢兢业业奉献的科研工作者,还是奋斗在一线的“大国工匠”……他们都是改革开放的弄潮儿。改革开放从认识到实践的每一次突破、每一个新生事物的出现、每一次经验的积累,无不来自亿万人民的实践和智慧。
联系材料,运用教科书中所学的知识,简要分析人民群众在改革开放进程中发挥的作用。

答案： 人民群众是改革开放的实践者和推动者,中国人民敢为人先、敢闯敢试。改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。

10. 阅读材料,回答问题。
近年来,大数据、互联网等技术,在智慧城市、数字政府、新基建的发展中被应用得越来越广泛。中国智慧城市建设快速发展,各类智慧城市应用已经取得显著成效。比如,网上预约挂号、自助缴费等科技应用,大大缓解了百姓就医难问题；电子交警、潮汐分流、智能停车也有效疏解了城市交通拥堵；实时公交、刷码乘车更是极大地方便了百姓出行……在充满创新的时代,我们时刻都能感受到新事物带给我们的影响。每天,平凡的人都在创造不平凡的新事物,把世界改造得更美好。
(1)和同学交流、分享你所知道的影响我们生活的科技创新成果。
(2)从现在开始,为成为一个具有创新能力的人,过有创意的生活,你认为应该怎么做？

答案： （1）提示:只要举出影响和改变我们生活的创新技术、产品即可。（2）示例:留心观察生活,注意发现生活中的不便,思考改进的办法;善于和敢于异想天开;开阔眼界,了解世界前沿创新技术;认真学好科学文化知识,为创新打下坚实基础;等等。