《2025年作业本浙江教育出版社九年级道德与法治上册人教版》

4. 阅读材料,思考问题。
世界知识产权组织(WIPO)发布的《2024年全球创新指数报告》显示,中国在全球创新指数排名中排在第11位,且是前30名中唯一的中等收入经济体。近年来,“天眼”探空、“神舟”飞天、“墨子”传信、高铁奔驰、“北斗”组网、超算“发威”、移动支付、人工智能……一个个奇迹般的工程,一项项科技创新成果,展示了中国的跨越式发展,也编织起人民美好生活的图景。
有感于祖国所取得的这一系列重大成就,九年级(2)班小刚同学在学习感悟中这样写道：
……我们的祖国正变得越来越强大,科技整体水平已经达到世界发达国家水平,世界科技创新强国已经全面建成……
(1)运用教科书中所学的知识,评析小刚的观点。
(2)为建成世界科技创新强国,我们应达成怎样的共识？

答案： （1）小刚的观点有片面之处。党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。同时，我们必须清醒认识到，我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。（2）教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。