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12.(2024·太原市期中)1922年,胡适在《五十年来中国之文学》一文中回忆,1919年“学生运动的影响能使白话的传播遍于全国”,因为此后各地的学生团体很快办起了约400种白话报刊,如《星期评论》《建设》《解放与改造》《少年中国》等。这些报刊的创办表明 (
A.学生运动的目标不明确
B.青年是五四运动的主力
C.封建礼教已被全面推翻
D.五四运动助推文学革命
D
)A.学生运动的目标不明确
B.青年是五四运动的主力
C.封建礼教已被全面推翻
D.五四运动助推文学革命
答案:
D
13.下图反映的是我国近代史上两次重要的历史事件,这两次事件的共同之处是 (


A.都一直坚持以马克思主义为指导思想
B.都标志着无产阶级登上政治舞台
C.都传播了新思想,推动了社会进步
D.都发生在新民主主义革命时期
C
)A.都一直坚持以马克思主义为指导思想
B.都标志着无产阶级登上政治舞台
C.都传播了新思想,推动了社会进步
D.都发生在新民主主义革命时期
答案:
C
14.探索·觉醒。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。(11分)
材料一:1917—1923年的思想革命,代表了中国对西方冲击的第三阶段回应,这一阶段的思想觉醒,标志着从传统的中国基础向完全西化的进一步转变。……它的主要成功,在于引进了西方的思想和摧毁了封建传统,而不是创造了新的思想体系和新的哲学学派。
——摘编自徐中约《中国的奋斗:1600—2000》
材料二:淞沪护军使卢永祥和沪海道尹沈宝昌在六月八日给北京政府的急电中,曾惊恐地说:“此次沪上风潮始由学生罢课,继由商人罢市,近且将有劳动工人同盟罢工……”六月二十七日,全国学联和上海各界人士以签约时间将届,纷纷集于沪西公共体育场,召开了拒签和约的万人大会……除山东、北京、上海外,其他许多地区也都展开了各种形式的拒签和约的斗争。
——摘编自彭明《五四运动论文集》
(1)材料一中这场“思想革命”的主要阵地是什么?结合所学知识,指出它“引进了西方的思想”和“摧毁了封建传统”的具体表现。(5分)
(2)根据材料二,概括五四运动的特点。结合所学知识,简述五四运动取得的成果。(5分)
(3)综合上述材料和所学知识,概括这一时期中国的有识之士自觉承担的时代重任。(1分)
材料一:1917—1923年的思想革命,代表了中国对西方冲击的第三阶段回应,这一阶段的思想觉醒,标志着从传统的中国基础向完全西化的进一步转变。……它的主要成功,在于引进了西方的思想和摧毁了封建传统,而不是创造了新的思想体系和新的哲学学派。
——摘编自徐中约《中国的奋斗:1600—2000》
材料二:淞沪护军使卢永祥和沪海道尹沈宝昌在六月八日给北京政府的急电中,曾惊恐地说:“此次沪上风潮始由学生罢课,继由商人罢市,近且将有劳动工人同盟罢工……”六月二十七日,全国学联和上海各界人士以签约时间将届,纷纷集于沪西公共体育场,召开了拒签和约的万人大会……除山东、北京、上海外,其他许多地区也都展开了各种形式的拒签和约的斗争。
——摘编自彭明《五四运动论文集》
(1)材料一中这场“思想革命”的主要阵地是什么?结合所学知识,指出它“引进了西方的思想”和“摧毁了封建传统”的具体表现。(5分)
(2)根据材料二,概括五四运动的特点。结合所学知识,简述五四运动取得的成果。(5分)
(3)综合上述材料和所学知识,概括这一时期中国的有识之士自觉承担的时代重任。(1分)
答案:
(1)主要阵地:北京大学和《新青年》编辑部。(2 分)“引进了西方的思想”的具体表现:提出了民主和科学的口号。(2 分)“摧毁了封建传统”的具体表现:抨击旧道德和旧文化,动摇了封建道德礼教的统治地位。(1 分)
(2)特点:①运动涉及范围广;②各界群众广泛参与。(每点 1 分,共 2 分)成果:①北洋军阀被迫释放被捕学生;②罢免曹汝霖等人的职务;③中国代表没有在“巴黎和约”上签字。(每点 1 分,共 3 分)
(3)反帝反封建,追求民族独立和人民解放。(1 分)
(1)主要阵地:北京大学和《新青年》编辑部。(2 分)“引进了西方的思想”的具体表现:提出了民主和科学的口号。(2 分)“摧毁了封建传统”的具体表现:抨击旧道德和旧文化,动摇了封建道德礼教的统治地位。(1 分)
(2)特点:①运动涉及范围广;②各界群众广泛参与。(每点 1 分,共 2 分)成果:①北洋军阀被迫释放被捕学生;②罢免曹汝霖等人的职务;③中国代表没有在“巴黎和约”上签字。(每点 1 分,共 3 分)
(3)反帝反封建,追求民族独立和人民解放。(1 分)
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