《2025年学习质量监测八年级历史上册人教版》

7. 同学们在研究性学习时查阅了如下资料：《邓世昌黄海海战》《唐景嵩乙未反割台斗争》《义和团扶清灭洋》等,同学们探究的主题是( )。

A.近代中国反侵略的历程
B.近代中国求民主的历程
C.近代中国求发展的历程
D.近代中国反封建的历程

答案： A

8. 下面是某中学学生在小组探究活动中总结的一个表格,请为该表格拟定一个主题,下列最恰当的是( )。
|主题：______|
|战争|条约|
|鸦片战争|《南京条约》|
|第二次鸦片战争|《北京条约》|
|甲午中日战争|《马关条约》|
|八国联军侵华战争|《辛丑条约》|


A.明清为抵抗外来侵略所做的努力
B.早期近代化的初步探索
C.中国沦为半殖民地半封建社会的历程
D.列强在中国掀起瓜分狂潮

答案： C

1. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 义和团,起山东,不到仨月遍地红。
材料二 天无雨,地焦旱,全是教堂止住天。
材料三 还我江山还我权,刀山火海爷敢钻。哪怕皇上服了外,不杀洋人誓不完。
——义和团民歌
(1)从材料一可以看出,义和团运动首先爆发在哪里？其爆发之初发展状况如何？
(2)根据材料二、三并结合所学知识,分析义和团运动的起因。
(3)义和团在兴起的过程中,曾提出什么口号？结合当时的背景,评价一下此口号。

答案： （1）地点：山东。状况：群众积极参与，发展迅速。（2）起因：帝国主义侵略的加剧，外国传教士活动的猖獗，华北地区干旱严重。（3）口号：“扶清灭洋”。评价：“灭洋”，鲜明地表达了中国人民反对帝国主义的斗争意志，但义和团对洋人以及轮船、铁路等统统排斥，又具有盲目排外的落后性；“扶清”，反映出义和团对清政府的本质认识不清，对它抱有幻想。义和团还带有迷信色彩，相信降神附体、刀枪不入等。这些落后因素为清政府控制、利用和镇压义和团提供了条件。

2. 读图说史。
圆明园大水法遗址
被八国联军焚烧的北京民房

(1)材料中的两幅图片分别与哪两次侵华战争有关？请写出两次战争的起止时间。
(2)根据两幅图片,分别概括列强入侵北京后犯下的罪行。联系现实,谈谈你的感受。
(3)这两次战争之后都签订了不平等条约,比较两个条约的内容,说一说有哪些变化。

答案： （1）上图：第二次鸦片战争，时间：1856—1860年。下图：八国联军侵华战争，时间：1900—1901年。（2）罪行：在第二次鸦片战争中，英法联军对北京的圆明园进行了大肆抢劫，然后放火烧毁；八国联军占领北京后，大肆屠杀、劫掠。感受：这是近代外国侵略者对中国空前的、野蛮的、残暴的殖民战争。作为中国人，不应忘记这样的国耻与国难，在牢记教训的同时要尽力维护世界和平。