6. 赫德于1898年10月24日在《致马士函》写道:“皇帝的方向是正确的,但是他的顾问康有为和其他人等都缺乏工作经验,简直是以好心肠扼杀了进步,他们把足够九年吃的东西,不顾它的胃量和消化能力,在三个月内都填塞给它吃了。”赫德认为戊戌变法失败的主要原因是( )。
A.缺乏广泛的群众基础
B.维新派政治经验不足且急于求成
C.顽固守旧势力过于强大
D.将变法的希望寄托在光绪皇帝身上
A.缺乏广泛的群众基础
B.维新派政治经验不足且急于求成
C.顽固守旧势力过于强大
D.将变法的希望寄托在光绪皇帝身上
答案:
B
7. 维新运动时期,湖南建立了算学社,上海出现了医学善会、广州建立了农学会,它们招揽近代人才,翻译印刷书籍,进行科学实验,设立新式学堂。这些活动( )。
A.有利于传播科学和启迪民智
B.揭开了学习西方的序幕
C.打开了中国进步潮流的闸门
D.激发了抵御外侮的决心
A.有利于传播科学和启迪民智
B.揭开了学习西方的序幕
C.打开了中国进步潮流的闸门
D.激发了抵御外侮的决心
答案:
A
1. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
下表为维新派的部分活动。
|时间|活动|
|1895年5月|康有为、梁启超联合各省应试的举人上书光绪皇帝|
|1895年8月|康有为等人在北京创办《万国公报》,后改名为《中外纪闻》|
|1896年1月|上海强学会创办《强学报》,倡导维新变法,提出开议院的政治主张|
|1897年10月|严复等人在天津创办《国闻报》,号召变法图强|

材料二
维新运动的历史意义……在于它点燃了爱国、民主的火炬,召唤着一代仁人志士为救国救民的真理而献身,召唤着资产阶级革命的到来。
——摘编自李时岳《从洋务、维新到资产阶级革命》
(1) 根据材料一,概括维新派为推动变法采取的主要措施。(至少两项)
(2) 根据材料二并结合所学知识,指出维新运动的历史价值。
材料一
下表为维新派的部分活动。
|时间|活动|
|1895年5月|康有为、梁启超联合各省应试的举人上书光绪皇帝|
|1895年8月|康有为等人在北京创办《万国公报》,后改名为《中外纪闻》|
|1896年1月|上海强学会创办《强学报》,倡导维新变法,提出开议院的政治主张|
|1897年10月|严复等人在天津创办《国闻报》,号召变法图强|
材料二
维新运动的历史意义……在于它点燃了爱国、民主的火炬,召唤着一代仁人志士为救国救民的真理而献身,召唤着资产阶级革命的到来。
——摘编自李时岳《从洋务、维新到资产阶级革命》
(1) 根据材料一,概括维新派为推动变法采取的主要措施。(至少两项)
(2) 根据材料二并结合所学知识,指出维新运动的历史价值。
答案:
(1)公车上书;维新派人士在全国各地组织学会,创办报刊,推动维新思想广泛传播;主张开议院,号召变法图强。(任答2点即可)
(2)使更多仁人志士关心国家命运,促进了思想启蒙和民族意识的觉醒;推动了救亡图存运动的高涨;催生了资产阶级革命。
(2)使更多仁人志士关心国家命运,促进了思想启蒙和民族意识的觉醒;推动了救亡图存运动的高涨;催生了资产阶级革命。
2. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
从1895年到1898年,中国对日本态度转变的戏剧性程度,与日本对西方的态度颇类似,失败激起的学习欲望压倒了简单的民族情绪。
——许知远《醒来:110年的中国变革》
材料二
1898年的改良运动,是一部分接近皇帝的高级知识分子在制度变革上的一次尝试。
——[美]费正清《剑桥中华民国史》
材料三
百日维新虽然失败了,但它毕竟触动了传统的中国政治体制,为现代国家的建立作出了有益的尝试。以后发生的历次革命运动,从现代化的进程看,都是以实现政治制度的现代变革为目的的,因而与戊戌变法有着历史的连续性。也正因为如此,史学界才会把戊戌变法视作近代中国(政治)现代化进程的起点。
——《回顾戊戌 重温历史》
(1) 材料一中“失败”指的是什么?“失败激起的学习欲望”在中国后来转变成哪一实际行动?
(2) 结合所学知识,列举两位“接近皇帝的高级知识分子”。根据材料二,列举一项该运动失败后保留下来的成果。
(3) 根据材料三,概括百日维新的意义。
材料一
从1895年到1898年,中国对日本态度转变的戏剧性程度,与日本对西方的态度颇类似,失败激起的学习欲望压倒了简单的民族情绪。
——许知远《醒来:110年的中国变革》
材料二
1898年的改良运动,是一部分接近皇帝的高级知识分子在制度变革上的一次尝试。
——[美]费正清《剑桥中华民国史》
材料三
百日维新虽然失败了,但它毕竟触动了传统的中国政治体制,为现代国家的建立作出了有益的尝试。以后发生的历次革命运动,从现代化的进程看,都是以实现政治制度的现代变革为目的的,因而与戊戌变法有着历史的连续性。也正因为如此,史学界才会把戊戌变法视作近代中国(政治)现代化进程的起点。
——《回顾戊戌 重温历史》
(1) 材料一中“失败”指的是什么?“失败激起的学习欲望”在中国后来转变成哪一实际行动?
(2) 结合所学知识,列举两位“接近皇帝的高级知识分子”。根据材料二,列举一项该运动失败后保留下来的成果。
(3) 根据材料三,概括百日维新的意义。
答案:
(1)“失败”指甲午中日战争中中国战败。行动:戊戌变法。
(2)人物:康有为、梁启超、谭嗣同等。(答出两位即可,其他答案符合题意也可)成果:京师大学堂。
(3)触动了传统的中国政治体制,为近代国家的建立作出了有益的尝试;是近代中国政治现代化进程的起点。
(2)人物:康有为、梁启超、谭嗣同等。(答出两位即可,其他答案符合题意也可)成果:京师大学堂。
(3)触动了传统的中国政治体制,为近代国家的建立作出了有益的尝试;是近代中国政治现代化进程的起点。
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