《2025年金钥匙提优训练课课练七年级地理上册湘教版徐州专版》

某校地理兴趣小组搜集了某岛屿沿 20°纬线的地形剖面图及甲、乙两地气候资料图。读图，完成 8～9 题。

8. 对于甲、乙两地的叙述，正确的是(D)
A. 地处北半球
B. 全年多雨
C. 冬暖夏凉
D. 地处热带
9. 甲地比乙地降水少，主要原因是(B)
A. 甲地海拔较高
B. 甲地受暖湿气流影响小
C. 甲地处于高原
D. 甲地受人类活动影响大

答案： 8.D　9.B

10. [项目化学习]阅读图文材料，回答下列问题。
[项目背景]某中学校园内在连续较长时间降水或遇暴雨天气后，部分区域路面常会出现积水，给师生的学习生活带来不便。为解决这一问题，地理小组以“我的校园我的家”为主题，开展项目化学习。

答案： 1. 校园内易积水的区域：根据图示，易积水区域主要分布在：体育场周围、北大街与校园交界处、教学楼周边道路、校门南大街入口处、操场周边等。
2. 积水原因分析：
绿化面积分布不均，部分区域透水性差。
下水井数量不足或分布不合理，排水能力有限。
道路设计可能存在缺陷，导致水流不畅。
3. 改进建议：
增加绿化面积，特别是在易积水区域周围，以提高地表透水性。
在易积水区域增设下水井，优化排水系统。
对道路进行改造，确保路面坡度合理，便于排水。
4. 实施计划：
对校园进行详细勘察，确定积水点具体位置和原因。
制定绿化和排水系统改造方案。
安排施工，确保改造工程不影响正常教学秩序。

任务一 实地调查
小组成员测量并绘制了校园平面图。某次较强降水后，同学们找到积水位置，并把积水明显的区域标记在图中相应位置。
（1）调查发现有植被覆盖的区域积水现象不明显，试简要分析原因。

答案： （1）与水泥路面相比，植被覆盖区域地表疏松，利于雨水下渗。

任务二 分析探究
同学们收集了所在城市的气候资料(如下表)。

（2）根据资料，在图中补充绘制该市年降水量柱状图。

（3）说出校园最可能出现积水的季节，并从气候角度简要说明原因。

答案：
（2）
（3）夏秋季节(或夏季);原因:降水主要集中在夏、秋季节(或夏秋季节降水期长且降水量大)。

任务三 成果展示
（4）调查结论：归纳造成校园积水的主要原因。

答案： （4）校园地面硬化面积大，导致雨水下渗减少;连续较长时间降水或短时间暴雨，降水量超出了下水井的排泄能力。