《2025年学生暑假实践手册八年级文科综合北京出版社》

“青少年维护人格尊严现状”访谈提纲
访谈目的：了解青少年维护人格尊严权的基本情况和存在的问题。
访谈方式：电话访谈或预约面谈。
访谈对象：XX社区内未成年人。
访谈时间：XX年XX月XX日（具体时间根据实际安排填写）。
提问提纲：
——您的姓名、年龄、读几年级？
——您的人格尊严权是否遭受过侵犯？如果有,您是如何处理应对的？
——您认为在社区或学校中，哪些行为或言论可能会侵犯到人格尊严权？。
……
访谈过程需要注意的问题：
——注意礼貌用语。
——注意受访者的情绪变化，避免提及敏感或不适话题。

答案： 【解析】：本题考察的是访谈提纲的设计，特别是针对“青少年维护人格尊严现状”的访谈。在访谈提纲中，需要明确访谈对象、访谈时间以及具体的提问内容，并注意访谈过程中的一些细节问题。对于访谈对象，已经明确为“__社区内未成年人”，这里只需填写具体的社区名称即可。访谈时间则应根据实际安排进行填写。在提问提纲部分，需要设计一些与主题紧密相关的问题，以了解青少年维护人格尊严权的基本情况和存在的问题。同时，在访谈过程中，除了注意礼貌用语外，还需要关注受访者的情绪变化，确保访谈的顺利进行。
【答案】：访谈对象：XX社区内未成年人；访谈时间：XX年XX月XX日（具体时间根据实际安排填写）；提问提纲中的一个可能问题：您认为在社区或学校中，哪些行为或言论可能会侵犯到人格尊严权？；访谈过程需要注意的问题：注意受访者的情绪变化，避免提及敏感或不适话题。