《2025年同步测控优化设计五年级语文上册人教版福建专版》

五、课外阅读我能行。
马
这是一匹身架匀称的结实的小公马。
它长高了,原来那种柔和的线条不见了,它的躯体变成了一个三角形：前胸宽宽的,臀部很窄。它的头瘦削,头前部突出；两眼间距很大,嘴唇紧缩而富有弹性。
不过所有这一切,它还无心顾及。
只有一种强烈的欲望支配着它,那就是酷爱奔跑。
它常常领着一帮同龄的小公马,纵情驰骋。它一马当先,像颗金色的流星,疾驰而去。有一股无穷无尽的力量驱赶着它,使它不知疲倦地( )峻岭,( )山坡,( )怪石嶙峋的河岸和陡峭的隘道,( )丛林和谷地。
哪怕到了深夜,当它在星空下酣睡的时候,它仿佛还梦见：大地在它脚下飞驰而过,风卷着鬃毛在耳边呼啸,马蹄又急又快,像铃铛那样,清脆悦耳。
1. 选择适当的词语填入文中的括号内。
冲下 奔上 穿过 越过
2. 用“_________”画出描写小公马外形的语句。
3. 文章围绕小公马写了哪几个方面的内容？_
4. 用“﹏﹏”画出由具体事物产生联想的句子。你认为作者这样写的目的是什么？_

答案： 1.奔上 冲下 越过 穿过 2.前胸宽宽的，臀部很窄。它的头瘦削，头前部突出；两眼间距很大，嘴唇紧缩而富有弹性。 3.外形、喜爱奔跑的性格以及奔跑的姿态。 4.它仿佛还梦见：大地在它脚下飞驰而过，风卷着鬃毛在耳边呼啸，马蹄又急又快，像铃铛那样，清脆悦耳。突出小公马的健壮和奔跑的雄姿，歌颂生生不息、奋勇前进的精神。