《2025年快乐之星假期培优暑假版四年级语文人教版》

2 选择一个情境,试着作自我介绍。(姓名统一为“小华”)
情境一:刚刚转学到另一所学校,老师让你向全班同学作自我介绍。
情境二:报名参加电视台《我是小歌手》节目,导演请你作自我介绍。
我选择情境情境一,我的自我介绍是:大家好！我叫小华，今年 11 岁。我性格开朗，喜欢看书，看报，踢足球，听音乐，画画，吹笛子，希望我们能成为朋友。

答案： 情境一；大家好！我叫小华，今年 11 岁。我性格开朗，喜欢看书，看报，踢足球，听音乐，画画，吹笛子，希望我们能成为朋友。

3 根据积累填空。
(1)回顾本单元的古诗,《芙蓉楼送辛渐》中诗人在洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶这两句诗中以晶莹、纯洁的心和玉壶自喻,传达自己坚持操守的信念;《塞下曲》中诗人在欲将轻骑逐,大雪满弓刀这两句诗中以雪的寒冷衬托将士们杀敌的热情;《墨梅》中诗人借梅自喻,以“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”这两句诗表达自己不向世俗献媚的高尚情操。
(2)天行健，君子以自强不息这句名言告诉我们君子要自我力求进步,顽强拼搏,坚持不懈。
(3)本单元的人物形象熠熠生辉。有脚踏实地的挑山工,有忠于职守、舍己为人的哈尔威船长。

答案：
(1)洛阳亲友如相问；一片冰心在玉壶；欲将轻骑逐；大雪满弓刀；只留清气满乾坤
(2)天行健，君子以自强不息
(3)脚踏实地；忠于职守、舍己为人

4 小明这次考得不好,他闷闷不乐地说:“真倒霉,这次老师出的题目太难了,上课的时候我又没听懂,怎么能考好!”你作为同桌,这个时候可以用“(C)”来劝慰他。
A.天行健,君子以自强不息
B.胜人者有力,自胜者强
C.不怨天,不尤人

答案： C

5 口语交际。
假如你是小区垃圾分类志愿督导员,要上门给各家各户发放《垃圾分类指南》这一宣传手册,当你敲开小区住户的门,你会跟主人怎么介绍你自己呢?
主人(中年妇女,开门):你好! 你找谁?
我:阿姨您好，打扰了！我是咱们小区的垃圾分类志愿督导员，来给您发放《垃圾分类指南》，请您看看这个宣传册，多多配合社区的垃圾分类工作，谢谢您！

答案： 阿姨您好，打扰了！我是咱们小区的垃圾分类志愿督导员，来给您发放《垃圾分类指南》，请您看看这个宣传册，多多配合社区的垃圾分类工作，谢谢您！