《2025年同步练习册山东人民出版社六年级地理上册鲁教版五四制》

1. 地球的公转是指地球围绕太阳不停地旋转的运动。

答案： 太阳

2. 地球公转的方向是自西向东。

答案： 自西向东

3. 地球公转一周的时间是一年。

答案： 一

4. 地球公转时,总是斜着身子,而且地轴的倾斜方向保持不变。

答案： 不变

5. 随着地球在公转轨道位置的变化,同一纬度地带受太阳照射的情况也在变化,便产生了季节变换。

答案： 季节

6. 地球公转产生的现象

(1) 太阳直射位置的移动

如图所示：春分日,太阳直射点在赤道上,之后太阳直射点逐渐北移；到夏至日,太阳直射点在北回归线上,然后,太阳直射点又向南移动；到秋分日,太阳直射点又在赤道上,而后太阳直射点继续南移；到冬至日,太阳直射点在南回归线上,从此太阳直射点再一次北移；至春分日,周而复始。
(2) 正午太阳高度的变化
受太阳直射点南北移动的影响,某地正午太阳高度也随之发生变化。北半球,正午太阳高度夏季大,冬季小；各地正午太阳高度随太阳直射点向南、向北逐渐减小。
(3) 昼夜长短的变化(以北半球为例)

(4) 四季的变换
地球公转,造成了太阳直射点在南北回归线之间来回移动,引起了各地正午太阳高度和昼夜长短的变化,地面获得太阳光热有多有少,便产生了春夏秋冬四季的变换。
四季的划分(以北半球为例)
夏至日前后一段时间,地面获得的太阳光热较多,形成夏季(6、7、8月三个月)。
冬至日前后一段时间,地面获得的太阳光热较少,形成冬季(12、1、2月三个月)。
春分日和秋分日前后一段时间,地面获得的太阳光热比夏季少,比冬季多,分别形成春季和秋季。南半球季节与北半球相反。
(5) 五带的划分
一年之中,不同纬度地带获得的太阳光热有多有少,冷热就有差别。人们根据各地获得太阳光热的多少,把地球表面划分为五个带,即热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带。(见下图)

答案：
(1)赤道 北回归线 赤道 南回归线
(2)大 小 减小
(3)昼夜等长 最长 最短 极昼 昼夜等长 最长 最短 极夜
(4)夏 冬 春 秋
(5)太阳光热