2025年快乐假期培优训练衔接教材三年级语文


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《2025年快乐假期培优训练衔接教材三年级语文》

九、快乐写作。(30分)
鲁班观察带齿的草叶,发明了锯子;瓦特观察水烧开后的壶盖,发明了蒸汽机……你在生活中有什么新的发现呢?请把你的观察所得写成一则观察日记,要注意日记的格式哦!
答案: [日期] [星期] [天气]
今天,我在院子里玩耍时,发现了一群蚂蚁正在搬家。这引起了我极大的兴趣,于是我蹲下来仔细观察。
蚂蚁们排着整齐的队伍,忙碌而有序地搬运着食物和幼虫。它们小小的身体,却蕴含着巨大的力量,有些蚂蚁背着比自己身体大好几倍的食物,依然坚持不懈地前进。我发现它们行走的路线非常固定,似乎有一条无形的指引线。我好奇地用手指轻轻划断了它们的队伍,蚂蚁们顿时乱作一团,但很快又重新找到了方向,继续前进。
我不禁思考,蚂蚁是如何知道要搬家的呢?又是如何在复杂的环境中找到回家的路呢?带着这些疑问,我回到家查阅了相关资料。原来,蚂蚁能够感知到天气的变化,当即将下雨时,它们会提前搬家到地势较高的地方,以免被雨水淹没。而它们之所以能找到回家的路,是因为它们会在行走的过程中留下一种特殊的气味,通过嗅觉来识别路线。
小小的蚂蚁,竟然有着如此强大的生存智慧和团队协作精神。它们在面对困难时,团结一致,分工明确,为了集体的利益而努力。这让我深受启发,在生活中,我们也应该像蚂蚁一样,遇到困难不退缩,与同伴相互帮助,共同克服困难。
这次对蚂蚁搬家的观察,让我收获颇丰。我不仅了解了蚂蚁的生活习性,还从它们身上学到了宝贵的精神品质。以后,我要更加细心地观察生活中的每一个细节,发现更多有趣的现象。

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