2025年快乐假期培优训练衔接教材三年级语文


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《2025年快乐假期培优训练衔接教材三年级语文》

(一)蝴蝶花
蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。
它看看自己周围,不过是些( )的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,也很不显眼,还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说:“看来,我是百花中的冠军了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,蝴蝶花被花匠发现了,花匠把它移植到一个( )的花园里。它初到这里,看到那白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放的芍药,比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的( )的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来。它说:“看来我是百花中最难看的花了,什么人也不会理睬我了!”蝴蝶花正在( )的时候,想不到一群孩子大声嚷道:“快来看啊,这是什么花啊?”
“它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。
“多好看的蝴蝶花啊!”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……
蝴蝶花的心情平静了,它这才明白,过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在,在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。
1. 括号里填的词,全对的一组是(
B
)。
A. 平平常常 万紫千红 奇花异草 暗自伤心
B. 平平凡凡 万紫千红 争芳斗艳 暗自伤心
C. 平平凡凡 繁花绽放 争芳斗艳 冥思苦想
D. 闻所未闻 花儿朵朵 各种各样 暗自伤心
2. 文中“名花”是指(
A
)。
A. 牡丹和芍药
B. 牡丹和蝴蝶花
C. 芍药和蝴蝶花
D. 牡丹、芍药和蝴蝶花
3. 蝴蝶花的心情变化在文中很明显,请找出文中的三个词,填在下面的方框内。
骄傲
——
自卑
——
平静

4. 蝴蝶花懂得了什么?(用文中句子回答)
过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在,在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。

5. 你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示?
应该摆正自己的位置,不要自高自大,也不要妄自菲薄。
(意思对即可)
答案: 1. B 2. A
3. 骄傲——自卑——平静
4. 过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在,在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。
5. 应该摆正自己的位置,不要自高自大,也不要妄自菲薄。(意思对即可)

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