《2025年快乐假期培优训练衔接教材二年级语文》

六、想一想,连一连。
窄 稀 一棵 糕点
稠 宽 一个 枫树
贱 富 一幅 太阳
穷 贵 一块 图画

答案： 窄—宽；稠—稀；贱—贵；穷—富；一棵—枫树；一个—太阳；一幅—图画；一块—糕点

七、按要求,写句子。
1. 连字词成句,并加上标点符号。
河水是深是浅，你去试一试就知道了。
2. 把下面的句子改为反问句。
它的味道很特别。它的味道不特别吗？
3. 把下面的句子改为比喻句。
太阳挂在天上。太阳像火球一样挂在天上。
4. 用加点的词语造句。
我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教喜鹊弟弟做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。
操场上,同学们一会儿跑步,一会儿跳绳,一会儿做游戏。

答案： 1. 河水是深是浅，你去试一试就知道了。 2. 它的味道不特别吗？ 3. 太阳像火球一样挂在天上。 4. 略

八、根据课文内容填空。
1. 《绝句》中写了黄、翠、白、青这四种颜色。
2. 《晓出净慈寺送林子方》的作者是宋代的杨万里。毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
3. 写出两个你课外积累的寓言故事：刻舟求剑、掩耳盗铃。
4. 学习了《小马过河》一课,我懂得了遇到困难不能光听别人说，要自己去试一试。
5. 本学期中给你留下印象最深的课文是略,因为略。

答案： 1. 黄 翠 白 青 2. 宋 杨万里 风光不与四时同 映日荷花别样红 3. 刻舟求剑 掩耳盗铃 4. 遇到困难不能光听别人说，要自己去试一试 5. 略