《2025年顶尖课课练九年级化学上册沪教版》

1. 碳循环是自然界中的重要循环，它有利于维持大气中二氧化碳含量的相对稳定。对于下图的碳循环(部分)，下列分析

错

误

的是(A)。


A.途径①表示植物的呼吸作用
B.途径②会使海水酸化
C.化石燃料燃烧是大气中的二氧化碳含量增多的主要原因
D.二氧化碳在自然界中的循环主要是通过化学变化实现的

答案： 1.A

2. 国家规定教室内空气中二氧化碳的最高允许浓度为0.15%。下列是某学习小组对教室内二氧化碳浓度的检测和相应结果处理的措施，其中

不

正

确

的是(B)。

A.从教室不同位置多点采集空气样品
B.将盛有澄清石灰水的烧杯置于教室一段时间进行测定
C.测得二氧化碳的浓度为0.28%，说明二氧化碳浓度超标
D.为避免二氧化碳浓度超标，教室应多通风换气

答案： 2.B

3. “人造树叶”是一种新型材料，光照时CO₂和H₂O在“人造树叶”的催化下发生反应，如图所示。下列说法

错

误

的是(B)。


A.由图可知，乙醇的化学式为C₂H₆O
B.中间产物“活性粒子”是O²⁻
C.“人造树叶”模拟的是植物的光合作用
D.该反应既可缓解温室效应，又能产生燃料和氧气

答案： 3.B

4. 兴趣小组的同学设计的装置如图所示，广口瓶用不透光的黑纸包住。下列判断

错

误

的是(B)。


A.实验结束后，广口瓶内的澄清石灰水会变浑浊
B.经过一段时间后，观察到细玻璃导管中的红墨水向右移
C.实验结束后，将燃着的木条伸入广口瓶中，木条很快熄灭
D.广口瓶用不透光的黑纸包住，使瓶内的植物只进行呼吸作用

答案： 4.B

5. 阅读下面科普短文，回答问题。
碳中和是指人类活动的碳排放通过森林碳汇和人工手段加以捕集、利用和封存，使排放到大气中的温室气体净增量为零。CaO可在较高温度下捕集CO₂，在更高温度下将捕集的CO₂释放利用。
CaC₂O₄·H₂O在较高温度下可分解制备CaO，同时得到另外三种气体氧化物，使该反应生成的CaO比用CaCO₃分解得到的CaO更加疏松多孔，捕集CO₂的效果更好。
目前，CO₂捕集技术的关键是将CO₂从排放物中分离出来。分离方法主要分为物理吸收法和化学吸收法。其中一种物理吸收法是用甲醇作溶剂进行吸收。化学吸收法用氨水(NH₃·H₂O)作吸收剂，控制温度在30℃左右，采用喷氨技术吸收CO₂，生成碳酸氢铵(NH₄HCO₃，高温下易分解)。分离后的CO₂与H₂在一定条件下反应生成甲醇(CH₃OH)和水，CH₃OH的产率除受浓度、温度、压强等因素影响外，还受催化剂CuO的质量分数的影响，如图所示。

我国科学家提出“液态阳光”的概念，即将太阳能转化为可稳定存储并且可输出的燃料，实现燃料零碳化。随着科学技术的发展，今后的世界，每天的阳光将为我们提供取之不尽、用之不竭的热、电，还有可再生燃料！
(1) 森林碳汇主要是指绿色植物通过光合(填“光合”或“呼吸”)作用，将大气中的CO₂吸收并固定的过程，此过程将太阳能转化为化学能。
(2) CaC₂O₄·H₂O分解得到的CaO比用CaCO₃分解得到的CaO更加疏松多孔的原因是${CaC2O4\cdot H2O}$分解得到${CaO}$的同时生成另外三种气体，${CaCO3}$分解只能得到一种气体。
(3) 采用喷氨技术吸收CO₂时，温度要控制在30℃左右，可能的原因是防止碳酸氢铵受热分解（合理答案均可）。
(4) 写出CO₂与H₂在一定条件下反应生成甲醇和水的化学方程式：${CO2 +3H2\xlongequal{一定条件}CH3OH +H2O}$。
(5) 由文中图可得到的结论是在其他条件一定的情况下，${CuO}$的质量分数为$50\%$时，甲醇的产率最高。
(6) 下列说法

不

正

确

的是A(填序号)。
A. 碳中和中的“碳”指的是碳单质
B. “液态阳光”将实现燃料零碳化
C. 控制化石燃料的使用可减少碳排放

答案： 5.（1）光合 化学 （2）${CaC2O4\cdot H2O}$分解得到${CaO}$的同时生成另外三种气体，${CaCO3}$分解只能得到一种气体 （3）防止碳酸氢铵受热分解（合理答案均可） （4）${CO2 +3H2\xlongequal{一定条件}CH3OH +H2O}$ （5）在其他条件一定的情况下，${CuO}$的质量分数为$50\%$时，甲醇的产率最高 （6）A