《2025年暑假作业教育科学出版社八年级道德与法治广西专版》

8. 阅读材料,回答问题。

注: 据统计,某网络平台每天产生的约 8 亿条评论中,被投诉、举报并最终处理的,“谩骂,人身攻击”占 32.79%,一群打着“伸张正义”旗号的网民大肆跟风起哄,各种语言暴力不断涌现。
(1) 请运用道德与法治的相关知识对漫画中网民的行为进行简要评析。
(2) 假如遭遇网络暴力,你会采取哪些方式维权?

答案：
(1)漫画中网民的行为是错误的。①一般而言,正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。漫画中的网民打着“伸张正义”的旗号对他人实施语言暴力,不仅会伤害他人,而且扰乱社会秩序,是不负责任、不道德的行为。②漫画中的网民对他人谩骂、人身攻击,侵犯了他人的人格尊严,是缺乏法治意识的表现。公民在行使权利时不得损害他人的合法权益。③我们应提高道德修养,增强法治意识,理性参与网络生活。
(2)遭遇网暴时,我们可以通过以下方式维权:①投诉、举报:对网暴账号在网络平台上进行投诉、举报;②和解:在没有造成较大影响时,我们可以与侵权人自行沟通协商;③调解:可以邀请专业的调解机构进行调解;④诉讼:面对平台与网
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(2)]
暴者均不对网暴信息进行处理的情况,可以提起诉讼。

9. 【认识权利,履行义务】
具有正确的权利义务观念,是现代人的基本素质。为了帮助同学们增强这一观念,某班在道德与法治课老师的组织下准备召开一次主题班会,请你参与其中并完成下列任务。
【维护权利】
在知识竞赛环节,老师出示了两张问题卡片:
卡片一: ①公民维权的方式包括____、____、____和诉讼。
卡片二: ②公民遇到人身关系或财产关系的争议时,可以依法向____提起民事诉讼。
(1) 请你把空白处补充完整。
【生活在线】
接着,班长展示了一则材料:
早上 7 点,八年级学生卢勇背起书包去上学。在去学校的路上,他看到两名社会青年正在敲诈勒索一名低年级的同学,卢勇急忙到附近的公用电话亭拨打 110 报警。下午放学后,卢勇用自己的零花钱给生病的妈妈买了一块她最喜欢的蛋糕。晚上,他就前天在社会调查中了解到的学校附近交通拥堵问题,向有关部门提交了关于综合治理的书面建议。
(2) 卢勇的一天中享有的权利有____(不少于两项),他履行的义务有____(不少于两项)。
【博文留言】
(3) 活动中,同学们就“公民自觉履行法定义务的要求”纷纷在微博上留言。请发表你的看法。
我认为公民自觉履行法定义务的要求有:
【升华认识】
(4) 从权利与义务关系的角度,说说你从此次活动中获得的启示。

答案：
(1)①协商、调解、仲裁；②人民法院。
(2)权利：受教育权、建议权；义务：受教育义务、孝敬父母义务。
(3)法律要求做的必须去做；法律禁止做的坚决不做。
(4)权利和义务相统一；公民既是权利的享有者，也是义务的承担者；要依法行使权利，自觉履行义务。