2025年暑假生活重庆出版社四年级语文人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假生活重庆出版社四年级语文人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年暑假生活重庆出版社四年级语文人教版》

课外阅读。
我爱秋天
炎热的天气渐渐转凉了。阳光不再那样强烈,蝉也停止了
,夏季终于过去了。一年中最令人喜爱的秋季又来到人间。
秋天的早晨清爽怡人。阳光温暖地照耀着大地,令人精神舒畅。农夫站在田埂上,看着一片片金黄色的稻田;果农在果园里,仰望树上结满的累累果实,脸上不禁露出愉快、满足的笑容。他们心里也许会想:“夏天是勤奋耕耘的季节,秋天则是快乐的收获季节。夏天的耕耘虽然很辛苦,秋天的收获却充满欢乐呀!”凉爽的秋风阵阵吹来,只见金黄色的稻田像海浪般翻滚,发出沙沙的声响,好像在说:“勤劳就有收获!勤劳就有收获!”
秋天的黄昏,充满了
。当夕阳缓缓落向西山的时候,山顶的天空布满了红色的霞光,映着蓝天和一朵朵鱼鳞似的浮云,就像漫天洒下一大片红色的枫叶一般,美丽夺目,令人陶醉。
秋天的夜晚特别凉爽,尤其是没有云的夜晚。月亮显得格外明亮可爱,洁白的月光像水银般洒满大地。田野间传来阵阵的蛙唱和虫鸣,像一首优美的小夜曲。凉风徐徐吹来,使人忘却了世俗的忧愁和烦恼。
秋天是收获的季节
是怀念的季节
也是美丽的季节
我爱秋天

(有改动)
1. 给短文最后一个自然段加上恰当的标点符号。
2. 在括号里填上恰当的表示颜色的词语。
(
金黄色
)的稻田 (
红色
)的霞光 (
洁白
)的月光
3. 联系上下文,解释下列词语。
(1)聒噪:
(1)声音杂乱,吵闹。文中指蝉不停鸣叫让人烦躁。

(2)诗情画意:
(2)富有诗画的意境。文中指秋天的黄昏富有美感和意境。

4. 短文2至3自然段是按
时间
顺序写的,写了秋天不同时段的特点:早晨
清爽怡人
,黄昏充满
诗情画意
,夜晚
凉爽

5. 作者觉得秋天的黄昏很可爱,具体写了
夕阳西下
时,霞光映着
蓝天
浮云
的景象,突出表现了秋天的黄昏充满
诗情画意

6. 文中画横线的句子很有新鲜感,请你仿照着写一句话。
示例:洁白的雪花像鹅毛般飘落,发出簌簌的声响,好像在说:“冬天来了,要注意保暖!冬天来了,要注意保暖!”
7. 下列说法最能准确表达作者喜爱秋天的原因的一项是(
B
)
A. 秋天是农民收获的季节。
B. 秋天是快乐的收获季节,是充满诗情画意的美丽季节,是令人陶醉、怀念的季节。
C. 秋天是充满诗意的令人陶醉的季节。
8. 你知道的有关“秋”的词语和诗句有哪些?请各写出两例。
(1)有关“秋”的词语:
秋高气爽
一叶知秋

(2)有关“秋”的诗句:
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
答案: 1. , , 。 , !
2. 金黄色 红色 洁白
3. (1)声音杂乱,吵闹。文中指蝉不停鸣叫让人烦躁。(2)富有诗画的意境。文中指秋天的黄昏富有美感和意境。
4. 时间 清爽怡人 诗情画意 凉爽
5. 夕阳西下 蓝天 浮云 诗情画意
6. 示例:洁白的雪花像鹅毛般飘落,发出簌簌的声响,好像在说:“冬天来了,要注意保暖!冬天来了,要注意保暖!”
7. B
8. (1)秋高气爽、一叶知秋 (2)停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭