《2025年暑假生活重庆出版社二年级语文人教版》

一 读短文,完成后面的练习。
啄木鸟和白桦树
一(只)啄木鸟落在一(棵)高大秀丽的白桦树上,“梆(bāng)”的一声,吃掉了树皮上的一个蛀(zhù)虫。白桦树很不高兴：“一个虫子有什么了不起,还用这么大的力气。”
第二天,啄木鸟又落到白桦树上,“梆梆……”,吃掉了树皮下的几个蛀虫。白桦树生气了：“我看你就是存心要把我美丽的皮肤弄坏！”
第三天,啄木鸟又落到白桦树上,“梆梆……”,吃掉了树干深处的一些蛀虫。白桦树恼怒了：“我看透了,你是别有用心,想在我身上给自己挖洞做窝。”
啄木鸟摇摇头,叹了口气,再也不回来了。
不久,蛀虫蛀烂了白桦树的树心,高大秀丽的白桦树逐渐枯萎(wěi),最后变成了一(段)朽(xiǔ)木。
1. 短文一共有5个自然段,标出自然段序号。
2. 在文中的括号里填上恰当的词语。
3. 蛀虫从一个变成(几个),再变成(一些),越来越(多),最后把白桦树树心蛀烂了。
二 读短文,完成后面的练习。
小熊的雨鞋
小熊有一双很漂亮的新雨鞋,雨过天晴,他也舍不得脱下来。他的两只
脚在雨鞋里不透气,很难受。他把这件事告诉了刺猬。“你真笨！”刺猬说,“你不会在雨鞋上挖些出气的洞吗？”
小熊一听,觉得刺猬的话有道理。他

赶

·

快

·回家,用小刀在新雨鞋上挖了些洞。小熊穿上带气眼的雨鞋,果然他的脚不感到难受了。他想,刺猬的主意出得真好。
可是,第二天又下起了大雨,小熊穿着那双雨鞋,脚却像泡在水里一样,他后悔极了。
他想,以后对于别人说的话,一定要动脑筋想一想,到底有没有道理。
1. 这篇短文共有(3)个自然段,第二自然段共有(3)句话。
2. 给词语牵牵线。
一双 一把 一场 一件
小事 大雨 小刀 雨鞋
一双—雨鞋；一把—小刀；一场—大雨；一件—小事
3. 用文中加点的词语写一句话。
赶快——示例：天要下雨了，我赶快跑回了家。
4. 把雨鞋挖些出气的洞是刺猬出的主意,这个主意出得(不好)。因为一下雨,小熊的双脚(像泡在水里一样)。
5. 这篇短文告诉我们：以后对于别人说的话，一定要动脑筋想一想，到底有没有道理。

答案： 第一部分《啄木鸟和白桦树》
1. 5
2. 只；棵；段
3. 几个；一些；多
第二部分《小熊的雨鞋》
1. 3；3
2. 一双—雨鞋；一把—小刀；一场—大雨；一件—小事
3. 示例：天要下雨了，我赶快跑回了家。
4. 不好；像泡在水里一样
5. 以后对于别人说的话，一定要动脑筋想一想，到底有没有道理。

汉字书写

答案： 意  慢  忽  忆  艾  荷  莲  蓝