3(2024秋·盘锦期中)实验小组在“探究串联电路的电压规律”的实验中,实验器材有:两节新干电池、两个小灯泡、电压表、开关和若干导线。
(1)同学们在检查实验器材时发现电压表的指针位置如图甲所示,接下来要对电压表进行的操作是_______。
(2)根据图乙所示的电路图,请在图丙中用笔画线代替导线将实物电路连接完整。
(3)在连接电路时,开关应该处于_______状态。
(4)连接好电路,闭合开关S后,同学们发现灯$L_{1}$、$L_{2}$都不亮,且电压表示数为0 V。若只有灯$L_{1}$或灯$L_{2}$中的一处发生故障,则故障是_______(选填“灯$L_{1}$断路”“灯$L_{1}$短路”“灯$L_{2}$断路”或“灯$L_{2}$短路”)。
(5)排除故障后,正确测量灯$L_{1}$两端的电压,在测量灯$L_{2}$两端电压时,小华提出:为了节省时间,保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,即可测量灯$L_{2}$两端电压。这样能不能测出灯$L_{2}$两端电压?并说明理由:_______。
(6)同学们更换不同规格的小灯泡完成了三次实验,并记录了数据。分析表中的数据,可得出的结论:_______(用式子表示)。
|实验序号|灯$L_{1}$两端的电压$U_{1}/V$|灯$L_{2}$两端的电压$U_{2}/V$|灯$L_{1}$、$L_{2}$串联后的总电压$U/V$|
|----|----|----|----|
|1|1.4|1.4|2.8|
|2|1.2|1.6|2.8|
|3|1.1|1.7|2.8|
(1)同学们在检查实验器材时发现电压表的指针位置如图甲所示,接下来要对电压表进行的操作是_______。
(2)根据图乙所示的电路图,请在图丙中用笔画线代替导线将实物电路连接完整。
(3)在连接电路时,开关应该处于_______状态。
(4)连接好电路,闭合开关S后,同学们发现灯$L_{1}$、$L_{2}$都不亮,且电压表示数为0 V。若只有灯$L_{1}$或灯$L_{2}$中的一处发生故障,则故障是_______(选填“灯$L_{1}$断路”“灯$L_{1}$短路”“灯$L_{2}$断路”或“灯$L_{2}$短路”)。
(5)排除故障后,正确测量灯$L_{1}$两端的电压,在测量灯$L_{2}$两端电压时,小华提出:为了节省时间,保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,即可测量灯$L_{2}$两端电压。这样能不能测出灯$L_{2}$两端电压?并说明理由:_______。
(6)同学们更换不同规格的小灯泡完成了三次实验,并记录了数据。分析表中的数据,可得出的结论:_______(用式子表示)。
|实验序号|灯$L_{1}$两端的电压$U_{1}/V$|灯$L_{2}$两端的电压$U_{2}/V$|灯$L_{1}$、$L_{2}$串联后的总电压$U/V$|
|----|----|----|----|
|1|1.4|1.4|2.8|
|2|1.2|1.6|2.8|
|3|1.1|1.7|2.8|
答案:
(1)调零(或指针调零)
(2)(实物图连接略,电压表并联在$L_{1}$两端,正进负出)
(3)断开
(4)灯$L_{2}$断路
(5)不能,电压表正负接线柱接反了
(6)$U=U_{1}+U_{2}$
解析:(1)电压表使用前需调零;(3)连接电路时开关断开;(4)两灯都不亮且电压表示数为0,说明电压表与电源未连通,故障为$L_{2}$断路;(5)改接后电压表正接线柱接电源负极,反偏;(6)串联电路总电压等于各部分电压之和。
(2)(实物图连接略,电压表并联在$L_{1}$两端,正进负出)
(3)断开
(4)灯$L_{2}$断路
(5)不能,电压表正负接线柱接反了
(6)$U=U_{1}+U_{2}$
解析:(1)电压表使用前需调零;(3)连接电路时开关断开;(4)两灯都不亮且电压表示数为0,说明电压表与电源未连通,故障为$L_{2}$断路;(5)改接后电压表正接线柱接电源负极,反偏;(6)串联电路总电压等于各部分电压之和。
4 在探究“电阻的大小与哪些因素有关”的实验中,采用如图甲所示的实验装置,a、b、c是镍铬合金制成的三根导线,a、b长度相同但粗细(横截面积)不同,a、c粗细相同而长度不同,导线d由锰铜合金制成,长度、粗细与导线c相同。
(1)实验中电流表的示数越大,对应的导线电阻越_______;
(2)将导线a接在M、N之间,闭合开关,电流表示数如图乙所示,此时电流为_______A;
(3)依次将导线b、c、d替换导线a接入电路,电流表对应的示数如下表所示:
|导线代号|a|b|c|d|
|----|----|----|----|----|
|电流表的示数| |1.3 A|2.2 A|2.7 A|
①选导线a、b比较是为了探究导线电阻的大小与_______的关系;探究导线电阻的大小与材料的关系,应选用的两根导线是_______(填写导线代号);
②由此可知:导线电阻的大小与导线的长度和横截面积都有关,用相同材料制成的导线,长度越_______,横截面积越_______,电阻越大。
(4)本实验主要采用的探究方法是_______(写出一种即可)。
(1)实验中电流表的示数越大,对应的导线电阻越_______;
(2)将导线a接在M、N之间,闭合开关,电流表示数如图乙所示,此时电流为_______A;
(3)依次将导线b、c、d替换导线a接入电路,电流表对应的示数如下表所示:
|导线代号|a|b|c|d|
|----|----|----|----|----|
|电流表的示数| |1.3 A|2.2 A|2.7 A|
①选导线a、b比较是为了探究导线电阻的大小与_______的关系;探究导线电阻的大小与材料的关系,应选用的两根导线是_______(填写导线代号);
②由此可知:导线电阻的大小与导线的长度和横截面积都有关,用相同材料制成的导线,长度越_______,横截面积越_______,电阻越大。
(4)本实验主要采用的探究方法是_______(写出一种即可)。
答案:
(1)小
(2)0.6
(3)①横截面积;c、d
②长;小
(4)控制变量法
解析:(1)电流越大,电阻越小;(2)图乙电流表量程0-3A,分度值0.1A,示数0.6A;(3)a、b长度相同、粗细不同,探究电阻与横截面积关系;c、d长度粗细相同、材料不同,探究与材料关系;相同材料,长度越长、横截面积越小,电阻越大;(4)控制变量法。
(2)0.6
(3)①横截面积;c、d
②长;小
(4)控制变量法
解析:(1)电流越大,电阻越小;(2)图乙电流表量程0-3A,分度值0.1A,示数0.6A;(3)a、b长度相同、粗细不同,探究电阻与横截面积关系;c、d长度粗细相同、材料不同,探究与材料关系;相同材料,长度越长、横截面积越小,电阻越大;(4)控制变量法。
查看更多完整答案,请扫码查看