2025年名校课堂九年级语文全一册人教版广东专版


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《2025年名校课堂九年级语文全一册人教版广东专版》

第41页
在括号中解释加点的词,并在横线上写出语段的翻译。
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更(gēng)定矣,余
(ná)[ ]一小舟,
(
裹、围
)毳(cuì)(
鸟兽的细毛
)衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇(sōng)沆砀(hàngdàng)(
白汽弥漫的样子
),天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
崇祯五年十二月,我住在西湖。接连下了三天的大雪,湖中行人、飞鸟的声音都消失了。这一天晚上八时左右,我撑着一叶扁舟,裹着裘皮衣服,围着火炉,独自前往湖心亭看雪。(湖上)冰花周围弥漫着白汽,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片,湖上(比较清晰的)影子,只有西湖长堤在雪中隐隐露出一道痕迹、一点湖心亭的轮廓、和我的一叶小舟、舟中的两三粒人影罢了。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得(
哪能
)更(
)有此人!”拉余同饮。余强饮三大白(
古人罚酒时用的酒杯
)而别。问其姓氏,是金陵人,客此(
客居此地
)。及下船,舟子(
船夫
)喃喃曰:“莫说相公(
旧时对士人的尊称
)痴,更有痴似相公者。”
到了亭子上,看见有两个人已铺好了毡子,相对而坐,一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。(他们)看见我,非常高兴地说:"在湖中哪能还有这样的人呢!"拉着我一同饮酒。我尽力饮了三大杯酒,然后(和他们)道别。问他们的姓氏,得知他们是金陵人,客居此地。等到(回来时)下了船,船夫嘟哝道:"不要说相公您痴,还有像您一样痴的人呢。"
答案: 撑(船) 裹、围 鸟兽的细毛 白汽弥漫的样子 崇祯五年十二月,我住在西湖。接连下了三天的大雪,湖中行人、飞鸟的声音都消失了。这一天晚上八时左右,我撑着一叶扁舟,裹着裘皮衣服,围着火炉,独自前往湖心亭看雪。(湖上)冰花周围弥漫着白汽,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片,湖上(比较清晰的)影子,只有西湖长堤在雪中隐隐露出一道痕迹、一点湖心亭的轮廓、和我的一叶小舟、舟中的两三粒人影罢了。 哪能 还 古人罚酒时用的酒杯 客居此地 船夫 旧时对士人的尊称 到了亭子上,看见有两个人已铺好了毡子,相对而坐,一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。(他们)看见我,非常高兴地说:"在湖中哪能还有这样的人呢!"拉着我一同饮酒。我尽力饮了三大杯酒,然后(和他们)道别。问他们的姓氏,得知他们是金陵人,客居此地。等到(回来时)下了船,船夫嘟哝道:"不要说相公您痴,还有像您一样痴的人呢。"
答案: ①崇祯五年十二月 ②大雪三日,湖中人鸟声俱绝 ③雾凇沆砀 ④对比 ⑤特写 ⑥拉余同饮 ⑦故国
1. 解释下列句中加点的词。
(1)余拏一小舟 拏:
撑(船)

(2)
毳衣炉火 拥:
裹、围

(3)湖中
更有此人 焉得:
哪能
答案: 1.
(1)撑(船)
(2)裹、围
(3)哪能
2. 下列句子中,有词类活用的一项是(
C
)

A.有两人铺毡对坐
B.独往湖心亭看雪
C.是金陵人,客此
D.更有痴似相公者
答案: 2.C 【解析】C项,客:名词作动词,客居。
3. 下列加点词古今意义相同的一项是(
D
)

A.湖中人鸟声俱

B.余强饮三大白而别
C.余强饮三大白而别
D.
余大喜曰
答案: 3.D 【解析】A项,古义:消失。今义:断绝。B项,古义:尽力。今义:健壮,有力。C项,古义:古人罚酒时用的酒杯。今义:白色。D项,看见。

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