《2025年亮点给力提优课时作业本二年级数学上册苏教版江苏专版》

改变游戏规则：从一个糖果袋中任意摸出几颗糖果。①把摸出的糖果颗数(最初的数)加1；②把得到的结果乘2；③再加4；④然后除以2；⑤最后减去3。
我的调查 统计自己及身边的同学想的数是几,结果又是几。完成下表。

我的发现 对比两个规则就是最后减的数不一样,最后减去3计算出的结果就是最初的数。

答案：
我的调查：

 活学活用 用大写字母A表示袋子里的糖果颗数,你会按规则进行计算吗？试一试吧！(“用字母表示数”以后会学习)

答案：
活学活用：

你想不想也设计一个魔术,不管怎么选数,最后都能得到一样的结果,请设计一个魔术规则,使结果都是5。设计好后请你的小伙伴验证一下吧！

答案： 先想好一个数（建议1~6），再把这个数加上3，计算得到的结果先乘2，然后加上4，再除以2，最后减去原来想的那个数。（答案不唯一）