8. 传统文化 编钟 现有四个编钟,如图所示,它们按从大到小的顺序由左至右排列,其中有一编钟上有一隐形的裂痕,为了查找出这口编钟,用锤子分别敲击它们,将所产生的声波输入示波器中,四幅图为示波器中显示的波形图,则下列关于敲编钟时用力大小和判断裂痕的有无说法中正确的是( ).

A.敲甲编钟用力最大,乙编钟有裂痕
B.敲丙编钟用力最大,丁编钟有裂痕
C.敲乙编钟用力最大,丁编钟有裂痕
D.敲丙编钟用力最大,乙编钟有裂痕
A.敲甲编钟用力最大,乙编钟有裂痕
B.敲丙编钟用力最大,丁编钟有裂痕
C.敲乙编钟用力最大,丁编钟有裂痕
D.敲丙编钟用力最大,乙编钟有裂痕
答案:
B [解析]由波形图可知,振动最快的是第2幅图对应的编钟,振动最慢的是第1幅图对应的编钟.振动由快到慢的顺序为第2幅图、第3幅图、第4幅图、第1幅图;编钟的质量越大,其振动越慢;编钟的质量越小,其振动越快.结合前面分析和编钟的大小可知,第2幅图与丁编钟对应,第3幅图与丙编钟对应,第4幅图与乙编钟对应,第1幅图与甲编钟对应,如图所示.从波形图中可以看出,振幅最大的是丙编钟,因此敲丙编钟用力最大,故A、C错误;当编钟上有一隐形的裂痕时,其音色会与其他编钟不同,其波形图也会有所不同,结合波形图可知,丁编钟的波形图在形状上不同于其他编钟,因此丁编钟有裂痕,故B正确,D错误.
B [解析]由波形图可知,振动最快的是第2幅图对应的编钟,振动最慢的是第1幅图对应的编钟.振动由快到慢的顺序为第2幅图、第3幅图、第4幅图、第1幅图;编钟的质量越大,其振动越慢;编钟的质量越小,其振动越快.结合前面分析和编钟的大小可知,第2幅图与丁编钟对应,第3幅图与丙编钟对应,第4幅图与乙编钟对应,第1幅图与甲编钟对应,如图所示.从波形图中可以看出,振幅最大的是丙编钟,因此敲丙编钟用力最大,故A、C错误;当编钟上有一隐形的裂痕时,其音色会与其他编钟不同,其波形图也会有所不同,结合波形图可知,丁编钟的波形图在形状上不同于其他编钟,因此丁编钟有裂痕,故B正确,D错误.
9. 传统文化 贾湖骨笛 某节目中的贾湖骨笛是以鹤类鸟的翅膀骨头制成的,如图所示,它是世界上最早的可吹奏的乐器,比古埃及出现的笛子要早2000年,下列关于骨笛的说法正确的是( ).

A.吹奏的笛声是由笛子振动发出的
B.吹奏的笛声可以在真空中传播
C.按住不同的笛孔是为了改变笛声的响度
D.为了不影响邻居,吹奏笛子时将房间的窗户关闭,这是在传播途中减弱噪声
A.吹奏的笛声是由笛子振动发出的
B.吹奏的笛声可以在真空中传播
C.按住不同的笛孔是为了改变笛声的响度
D.为了不影响邻居,吹奏笛子时将房间的窗户关闭,这是在传播途中减弱噪声
答案:
D [解析]吹奏的笛声是由空气柱振动发出的,故A错误;声音的传播需要介质,真空不能传声,因此吹奏的笛声不可以在真空中传播,故B错误;笛子演奏者吹笛子时是空气柱振动发出声音,用手指按压笛孔的不同位置控制空气柱的长度不同,空气柱振动的快慢不同,所以笛子会发出不同音调的声音,故C错误;为了不影响邻居,吹奏笛子时将房间的窗户关闭,这是在传播途中减弱噪声,故D正确.故选D.
10. 下列和声现象有关的情景,说法正确的是( ).

A.甲情景,声音由物体振动产生,只要物体振动人耳就能听到声音
B.乙情景,古筝演奏中拨动不同琴弦时发出声音的音色不同
C.丙情景,利用超声波可以清洗眼镜,说明声波能传递能量
D.丁情景,航空母舰上的起飞引导员佩戴耳罩是为了防止噪声产生
A.甲情景,声音由物体振动产生,只要物体振动人耳就能听到声音
B.乙情景,古筝演奏中拨动不同琴弦时发出声音的音色不同
C.丙情景,利用超声波可以清洗眼镜,说明声波能传递能量
D.丁情景,航空母舰上的起飞引导员佩戴耳罩是为了防止噪声产生
答案:
C
11. 新情境 自制"鸟哨" 如图所示,在筷子上捆一些棉花(或碎布)做一个"活塞",用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管(或竹管)中,就做成了一个“鸟哨”,用嘴吹管的上端可以发出悦耳的哨音.哨音主要是由______振动发出的.要使哨音音调升高,可以______(填“向上推”或“向下拉”)活塞.

答案:
11.管内空气柱 向上推
[解析]哨音是由管内空气柱振动发出的,空气柱越短,空气柱振动的频率越高,音调越高,因此要使哨音音调升高,可以向上推"活塞".
[解析]哨音是由管内空气柱振动发出的,空气柱越短,空气柱振动的频率越高,音调越高,因此要使哨音音调升高,可以向上推"活塞".
查看更多完整答案,请扫码查看