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4. (2025·盘锦兴隆台区期末)下列各句中加点词语的使用正确的一项是( )
A.刘师傅的驾驶技术出色,在蜿蜒的盘山公路上也能笔走龙蛇。
B.面对妈妈的批评,我斩钉截铁地说：“我……我知道错了。”
C.来杭州旅游的人们,面对西湖美景,无不为大自然巧夺天工的造化所惊叹。
D.《三国演义》塑造了很多栩栩如生的人物形象,我每次读起来都津津有味。
A.刘师傅的驾驶技术出色,在蜿蜒的盘山公路上也能笔走龙蛇。
B.面对妈妈的批评,我斩钉截铁地说：“我……我知道错了。”
C.来杭州旅游的人们,面对西湖美景,无不为大自然巧夺天工的造化所惊叹。
D.《三国演义》塑造了很多栩栩如生的人物形象,我每次读起来都津津有味。
答案：
D
5. (2025·哈尔滨道里区期末)下列句子没有使用修辞方法的一项是( )
A.广场上无数盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑,令人心头光明而又温暖。
B.我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里,盒子一直安安静静地躺在衣柜里。
C.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。
D.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
A.广场上无数盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑,令人心头光明而又温暖。
B.我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里,盒子一直安安静静地躺在衣柜里。
C.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。
D.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
答案：
A
6. (2025·福州仓山区期末)下列说法有误的一项是( )
A.《草原》语言优美且具有特色,一是将景色和感受融合起来写；二是通过丰富的想象把景物写得具体生动。
B.读《少年闰土》时,要借助《故乡》等相关资料才能更好地把握闰土的人物形象,进而了解鲁迅先生的精神境界。
C.《夏天里的成长》围绕“夏天是万物迅速生长的季节”这个中心,从动植物的生长、孩子的成长两方面进行具体描写。
D.阅读时,可以先想想阅读目的是什么,再根据阅读目的选择合适的材料,与阅读目的关联不大的内容不需要逐字逐句地读。
A.《草原》语言优美且具有特色,一是将景色和感受融合起来写；二是通过丰富的想象把景物写得具体生动。
B.读《少年闰土》时,要借助《故乡》等相关资料才能更好地把握闰土的人物形象,进而了解鲁迅先生的精神境界。
C.《夏天里的成长》围绕“夏天是万物迅速生长的季节”这个中心,从动植物的生长、孩子的成长两方面进行具体描写。
D.阅读时,可以先想想阅读目的是什么,再根据阅读目的选择合适的材料,与阅读目的关联不大的内容不需要逐字逐句地读。
答案：
C
三 (2025·大同平城区期末)为布置好艺术长廊,小慧整理了一些与戏曲有关的词语,请把下列词语补充完整,并把它们填写在长廊介绍词中(填序号)。
A.( )( )登场
B.有板( )( )
C.( )( )出身
D.高( )流( )
E.( )( )曼舞
F.( )( )绕梁
走进艺术长廊,首先映入眼帘的是中国京剧戏照,这些京剧演员都是( ),人物的表演( )。接着就是舞蹈剧《碇步桥》照片,舞者在烟雨古镇的水乡背景下( ),画面唯美。最后一幅是古筝演奏图,《( )》是古筝名曲,如今它已成为“知音”的代名词。
A.( )( )登场
B.有板( )( )
C.( )( )出身
D.高( )流( )
E.( )( )曼舞
F.( )( )绕梁
走进艺术长廊,首先映入眼帘的是中国京剧戏照,这些京剧演员都是( ),人物的表演( )。接着就是舞蹈剧《碇步桥》照片,舞者在烟雨古镇的水乡背景下( ),画面唯美。最后一幅是古筝演奏图,《( )》是古筝名曲,如今它已成为“知音”的代名词。
答案：
A. 粉墨 B. 有眼 C. 科班 D. 山 水 E. 轻歌 F. 余音 C B E D
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