《2025年黄冈小状元作业本三年级语文上册人教版》

八、浙江真题 阅读短文,完成练习。(12 分)
爱唱歌的蟋蟀
①清晨,蟋蟀来到空气清新的树林里,“嘘——嘘——”它试着打开嗓子,练习自己精心创作的曲子,只不过目前还没有机会唱给别人听。
读到这里,我预测______
②这时,两只蜜蜂有说有笑地从蟋蟀头上飞过,蟋蟀连忙跟它们打招呼：“嗨！蜜蜂兄弟,早上好！你们能停下来听我唱首歌吗？”两只蜜蜂望了望蟋蟀,说：“不好意思,我们要去采蜜呢！”蟋蟀有点奇怪,可它想,蜜蜂兄弟的确一天到晚都是忙碌着的。
③蜜蜂飞走后,有三只蚂蚁急急忙忙地从蟋蟀身边经过。“蚂蚁兄弟,你们早啊！”蟋蟀问,“你们能停下来听我唱首歌吗？”
读到这里,我预测蚂蚁兄弟会说：“______”
④蟋蟀有点委屈,可它又想,蚂蚁兄弟或许真的搬食物去了,它们家那么多兄弟,还等着它们的早餐呢。
⑤三只蚂蚁走后,树上飞来一只报信鸟。“早呀,报信鸟！你能听我唱首歌吗？”蟋蟀鼓足勇气问。“啊！真是不好意思,我得赶去报信呢！”报信鸟说完,拍拍翅膀飞走了。
⑥蟋蟀很灰心,自己练习了好久的歌曲,没法向大家展示。“早呀,蟋蟀！你怎么不开心呀？”一只白猫拿着鱼竿迎面走来。
⑦“我只想唱首歌给大家听,可是它们都没有时间听……”
⑧“没关系,没有听众,你还可以唱给自己听！”白猫拍了拍蟋蟀的肩膀,就钓鱼去了。
第一种结局
⑨蟋蟀看着白猫离去的背影,想了想：“对啊,我可以唱给自己听！”
⑩“嘘——嘘——”没有听众的蟋蟀清了清嗓子,又唱了起来！
第二种结局
⑪蟋蟀想了想,绝望地说：“可是没有人听,我唱歌又有什么意思呢？”
⑫从此,树林里再也听不到蟋蟀的歌声了。
1. 请你读故事,将自己预测的内容填写在文中的横线上。(4 分)
2. 读第⑦自然段,此时蟋蟀的心情是______(伤心 生气)的,朗读时语速要______(快 慢)。(2 分)
3. 大家为什么不能听蟋蟀唱歌？蟋蟀的心情又是如何变化的？请补全导图。(3 分)
原因：蜜蜂忙着采蜜、______、报信鸟忙着报信
心情：______、委屈、______

4. 故事的结局可能是怎样的？写出你的理由。(3 分)
我选择第______种结局,因为______

答案： 1.示例：蟋蟀会邀请它的好朋友们听它唱歌。不好意思，我们要去搬食物呢！ 2.伤心 慢 3.第一行：蚂蚁忙着搬食物 第二行：奇怪 灰心 4.示例：一 从故事中可以看出蟋蟀非常热爱唱歌，它精心创作曲子并积极寻找听众，虽然一开始被拒绝，但它对唱歌的热情不会轻易熄灭，当白猫提醒它可以唱给自己听时，它很有可能会重拾信心继续唱歌。（答案不唯一，选第二种结局，阐述合理理由也可）