《2025年5年中考3年模拟九年级道德与法治上册人教版》

1.[2025山西大同一中月考改编]这些创意你见过吗?看后你的感受是( )
易拉罐机器人
龙虾摩托
橘子灯笼
瓜子贴画

①创新只能是团队行为
②生活处处有创新
③创新给我们带来惊喜
④创新只局限于科技领域

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

答案： C 本题考查对创新的认识。用易拉罐做机器人、用龙虾做摩托车、用橘子做灯笼、用瓜子做贴画,这些创意作品都体现了生活处处有创新,创新给我们带来惊喜,②③符合题意。创新可以是个人的创意行为,也可以是团队、集体的创造活动,①错误。创新不局限于科技领域,还渗透在生活的方方面面,④错误。

2.易错易混[2024新疆中考]新疆多地在戈壁荒漠中采用“海鲜陆养”模式,养殖出多种鲜活的虾品,南美白对虾、罗氏沼虾……老百姓的“钱袋子”鼓起来了,节日的餐桌丰富起来了。这说明( )
①创新给我们带来惊喜,让生活更美好
②知识的创新为我们提供新的思想和方法
③制度的创新促进公平正义、推动社会进步
④技术的创新促进生产力发展、增加社会财富

A.①②
B.②③
C.①④
D.③④

答案： C 本题考查创新的作用和创新的领域。本题中创新的领域容易混淆,需要正确区分。“海鲜陆养”模式属于技术创新,排除②③。“‘海鲜陆养’模式,养殖出多种鲜活的虾品”“老百姓的‘钱袋子’鼓起来了”体现了①④观点。故选C。

3.[2025江西南昌期中]在吉林长春国家农业高新技术产业示范区内,春种、秋收均由无人驾驶农机完成,农民无须再走进田间地头。这片“无人农场”采用物联网、大数据等新一代信息技术,对设施、机械等全程自动控制,展示了未来现代农业发展的趋势和方向。“无人农场”属于( )

A.理论创新成果
B.知识创新成果
C.制度创新成果
D.技术创新成果

答案： D 本题考查对创新范畴的理解。“无人农场”采用物联网、大数据等新一代信息技术,对设施、机械等全程自动控制,这属于技术创新成果,故选D。

4.考点精练[2024云南中考改编]习近平总书记指出,要因地制宜发展新质生产力。中国热带农业科学院联合云南省热带作物科学研究所等单位,攻克多个育种技术难题,为我国天然橡胶产业可持续发展和战略资源安全保供提供了品种与技术支撑。据此可知( )
①创新驱动是国家命运所系
②我国已建成世界科技创新强国
③创新是一个国家兴旺发达的不竭源泉
④创新是决定当代中国命运的关键一招

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： B 本题考查创新对国家的作用。中国热带农业科学院等单位攻克多个育种技术难题,为我国天然橡胶产业可持续发展和战略资源安全保供提供了品种与技术支撑。这体现了创新对国家的作用和价值,①③符合题意。我国还未建成世界科技创新强国,②错误。改革开放是决定当代中国命运的关键一招,④错误。

5.[2025北京四中期中]下面对漫画的寓意理解正确的是( )

A.生活处处有创新,创新让生活更加美好

B.大力弘扬创新精神,就能全面深化改革
C.改革之手激活创新引擎,释放创新活力
D.改革的根本目的就是不断推动科技创新

答案： C 本题考查创新与改革的关系。漫画体现了用改革之手激活创新引擎,释放创新活力,C符合题意。A观点正确但与题意不符。B观点绝对。改革的根本目的是解放和发展生产力,提高人民生活水平,D错误。

6.[2025河南郑州外国语中学月考改编]中国探月工程20周年
2004年,中国探月工程正式立项。从给月球拍照片,到首次在月球背面着陆,再到成功带回月壤……探月工程二十年建设成果凝结着我国几代航天人的智慧与心血,充分展现中国人的志气、骨气和底气。
新中国成立七十多年来,在中国共产党的领导下,我国一代代航天人坚持自力更生、自主创新,推动航天事业从无到有、从弱到强、从“蓝图绘梦”到“奋斗圆梦”,实现历史性、高质量、跨越式发展,航天强国建设迈出坚实步伐。14亿多中国人和一代代中国航天人坚信我们中国有能力飞得更远。
(1)从嫦娥一号到嫦娥六号,为什么中国科研团队始终坚持创新,不断超越? (6分)
(2)做法类星空浩瀚无比,探索永无止境。你准备如何培养创新精神? (4分)

答案： （1）①创新是引领发展的第一动力。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。②从嫦娥一号到嫦娥六号，中国科研团队始终坚持创新，不断超越，是为了提高我国的自主创新能力，掌握核心技术，增强我国的综合国力，在国际竞争中占据有利地位。③创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。只有坚持创新，才能推动我国航天事业的发展。④创新驱动是国家命运所系。中国科研团队坚持创新，也是为了满足我国经济社会发展的需要，为我国的现代化建设提供支撑。（6分）
（2）①树立远大理想，努力学习科学文化知识，提高自身素质。②培养好奇心和求知欲，积极探索未知领域。③敢于质疑，敢于向传统和权威挑战。④注重实践，积极参加科技小发明、小制作等活动，培养动手能力和创新思维。（4分）
解析 第
(1)问考查创新的作用。从嫦娥一号到嫦娥六号,中国科研团队始终坚持创新,不断超越的原因可以结合创新对国际竞争、对国家发展、对经济社会发展的重要性回答。
第
(2)问考查培养创新精神对青少年的要求。学生可以从思想和行为两个方面组织答案。①思想上,可以回答树立远大理想、培养好奇心和求知欲、培养批判精神等;②行为上,可以回答培养动手能力、积极参加科技小发明活动等。