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1 某小学开展“我是环保小卫士”活动,下面是四年级5个班同学收集废旧电池的节数情况统计图。

(1)统计图中每格表示(
(2)(
(3)从条形统计图中你还知道哪些数学信息?(至少写出两条)
(1)统计图中每格表示(
5
)节。(2)(
5
)班收集的废旧电池节数最多,(2
)班收集的废旧电池节数最少。(3)从条形统计图中你还知道哪些数学信息?(至少写出两条)
答案:
1.
(1)5
(2)5 2
(3)①3班收集的数量排第二名;②1班和4班收集的数量相等。
(1)5
(2)5 2
(3)①3班收集的数量排第二名;②1班和4班收集的数量相等。
2 如图是某网站对人们春节出行选用交通工具情况调查的结果。
人们春节出行选用交通工具情况统计图

根据统计图回答问题。
(1)图中每格表示(
(2)从图中你能获得哪些信息?(写出两条即可)
人们春节出行选用交通工具情况统计图
根据统计图回答问题。
(1)图中每格表示(
200
)人。(2)从图中你能获得哪些信息?(写出两条即可)
答案:
2.
(1)200
(2)①春节出行乘坐火车的人数最多;②春节出行乘坐飞机的人数最少。
(1)200
(2)①春节出行乘坐火车的人数最多;②春节出行乘坐飞机的人数最少。
3 冬季奥林匹克运动会分为冰上项目和雪上项目,共设置了15个分项。下面是四(1)班同学和四(2)班同学最关注的四个比赛项目情况统计表。

(1)根据表中的信息绘制条形统计图。

(2)关注(
(3)请根据统计图提出一个相关的数学问题并解答。
(1)根据表中的信息绘制条形统计图。
(2)关注(
花样滑冰
)项目的人数最多,关注(越野滑雪
)项目的人数最少。(3)请根据统计图提出一个相关的数学问题并解答。
答案:
3.
(1)
(2)花样滑冰 越野滑雪
(3)关注冰上运动的人数比关注雪上运动的人数多多少人?
(25+20)−(15+18)=12(人)
3.
(1)
(2)花样滑冰 越野滑雪
(3)关注冰上运动的人数比关注雪上运动的人数多多少人?
(25+20)−(15+18)=12(人)
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