《2026年王朝霞考点梳理时习卷九年级化学全一册人教版》

1.〔南阳市〕物质的性质决定物质的用途。下列有关氧气的说法,正确的是(C)

A.鱼儿说:“我能在水中呼吸,因为氧气易溶于水。”
B.火箭说:“氧气是我的燃料,因为氧气具有可燃性。”
C.食物说:“我好讨厌氧气,它会让我缓慢氧化而变质。”
D.参天大树说:“我能枝繁叶茂,因为氧气是我进行光合作用的原料。”

答案： 1.C

2. 氮肥厂利用氮气和氢气在有铁存在的情况下合成氨,在此过程中铁的质量和化学性质都没有改变,则铁在合成氨的过程中可能充当
(C)

A.反应物
B.生成物
C.催化剂
D.消毒剂

答案： 2.C

3.〔黄冈市〕化学反应有多种分类,化合反应、氧化反应、分解反应的关系可用下图表示,其中b处表示既属于化合反应,又属于氧化反应。现有反应:乙醇 + 氧气$\stackrel{点燃}{→}$ 水 + 二氧化碳,则此反应应该填充到
(C)


A.a处
B.b处
C.c处
D.d处

答案： 3.C

4. 加热高锰酸钾一段时间,试管中至少含有几种固体物质
(D)

A.五种
B.四种
C.三种
D.两种

答案： 4.D　[解析]高锰酸钾在加热的条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。若高锰酸钾完全分解，则试管中含有两种固体物质(锰酸钾和二氧化锰);若高锰酸钾部分分解，则试管中含有三种固体物质(未反应的高锰酸钾、反应生成的锰酸钾和二氧化锰)。故加热高锰酸钾一段时间，试管中至少含有两种固体物质。故选D。

5. 认真观察、准确记录和仔细分析实验现象是学习化学的重要方法。下列实验现象描述正确的是
(C)

A.红磷在空气中燃烧,产生大量的白色烟雾
B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体
C.蜡烛在氧气中燃烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
D.镁条在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,放出热量,并生成氧化镁

答案： 5.C　[解析]红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而非“白色烟雾”,A错误;木炭在氧气中燃烧发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，B错误;镁条在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，但生成氧化镁属于实验结论，D错误。故选C。

6. 设题新角度 创新实验 利用下图装置进行“硫燃烧”的实验:向弯型具支试管中鼓入空气,同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧;然后停止鼓入空气,再用酒精灯给高锰酸钾加热。下列关于该实验的说法不正确的是

(C)

A.硫粉在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
B.高锰酸钾的作用是提供氧气
C.气球的主要作用是缓冲装置内的压强变化
D.该装置有利于进行硫粉在空气中和在氧气中燃烧的对比实验

答案： 6.C　[解析]硫燃烧产生的二氧化硫气体有毒，气球的主要作用是收集二氧化硫，防止其污染空气，C不正确。故选C。