2025年假期伴你行暑假合肥工业大学出版社七年级英语人教版


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《2025年假期伴你行暑假合肥工业大学出版社七年级英语人教版》

例 1 (绥化中考)
I saw Lily _ when I passed her room.
B

A.dance
B.dancing
C.to dance
答案: 【解析】:本题考查的是非谓语动词的用法。根据题干中的“when I passed her room”这一时间状语,我们可以推断出这是一个过去某一时刻正在发生的动作,即“当我经过她的房间时,我看到莉莉正在跳舞”。在英语中,“see sb doing sth”是一个固定结构,表示“看见某人正在做某事”。选项A“dance”是动词原形,不符合这一结构;选项C“to dance”是动词不定式,也不符合这一结构;而选项B“dancing”是动词的现在分词形式,符合“see sb doing sth”的结构,因此是正确答案。
【答案】:B
例 2 (泸州中考)
_ healthy, we students always do morning exercises every day at school
B

A.Keep 
B.To keep 
C.Keeping 
D.Keeps
答案: 【解析】:本题考察的是对英语中动词不定式作为目的状语的理解和应用。题目中的句子“____ healthy, we students always do morning exercises every day at school.”描述了一个目的和行动的关系,即学生们每天做早操的目的是为了保持健康。在英语中,动词不定式“to do”形式常用来表示目的或意图,因此,此处应使用动词不定式“To keep”作为目的状语,表示“为了保持健康”。选项A“Keep”是动词原形,不能用作目的状语;选项C“Keeping”是现在分词形式,通常表示同时发生的动作或状态,不符合题意;选项D“Keeps”是第三人称单数形式,更不适用于此处。因此,正确答案是B“To keep”。
【答案】:B
—I can't find my mobile phone.—Don't worry. Maybe you
D
it at home.
A.forgot 
B.missed 
C.lost 
D.left
答案: 【解析】:本题考查的是动词的辨析与用法。题目给出了四个选项,分别是forgot(忘记),missed(错过),lost(丢失),left(留下,忘记带)。需要根据句子的语境选择合适的动词。根据题目中的对话内容,“我找不到我的手机了”和“也许你把它忘在家里了”,可以判断出这里应该用leave来表示“把某物忘在某处”。而leave的过去式是left,所以正确答案是D。
【答案】:D
—I'll have a ten-day holiday. But I don't know
B
.
—How about Paris?
A.what to do 
B.where to go 
C.when to go
答案: 【解析】:本题考查的是“疑问词+动词不定式”的结构在句中作为宾语的用法。根据题干,“I don't know _____.”中的空格处需要填入一个合适的疑问词引导的不定式短语。选项A“what to do”意为“做什么”,选项B“where to go”意为“去哪里”,选项C“when to go”意为“何时去”。由答语“How about Paris?”可知,询问的是地点,因此应选择表示地点的疑问词“where”,故选项B“where to go”符合语境。
【答案】:B

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