一、写一写。
写几个带“雨”字头的字:
雪
再写几个带“雨”的成语:
摘抄描写雨的句子:
写几个带“雨”字头的字:
雪
霜
雷
雹
雾
露
再写几个带“雨”的成语:
风调雨顺
风雨交加
倾盆大雨
牛毛细雨
摘抄描写雨的句子:
雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面上。
雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。
答案:
霜、雷、雹、雾、露;风调雨顺、风雨交加、倾盆大雨、牛毛细雨;雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面上。;雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。
二、仿写句子。
雷雨来了,快去倾听雨滴的心跳!在池塘,在路面,在屋顶,在妈妈的雨伞边……
你也来写一段:
雷雨来了,
雷雨来了,快去倾听雨滴的心跳!在池塘,在路面,在屋顶,在妈妈的雨伞边……
你也来写一段:
雷雨来了,
快去感受雨水的轻抚
!在树梢,在窗台,在操场,在爸爸的雨衣上……
答案:
快去感受雨水的轻抚!在树梢,在窗台,在操场,在爸爸的雨衣上……
三、读一读,背一背。
溪上遇雨二首(其二)
[唐]崔道融
坐看黑云衔猛雨, 大意:悠闲地看着远处的乌云酝酿着急
喷洒前山此独晴。 雨,山前已是大雨倾盆,而我这里依旧阳
忽惊云雨在头上, 光灿烂。忽然惊讶地发现大雨已在眼前,
却是山前晚照明。 而此时前山却映照着夕阳的余晖。
把这首诗读给爸爸妈妈听,再用自己的话讲讲对诗的理解。
溪上遇雨二首(其二)
[唐]崔道融
坐看黑云衔猛雨, 大意:悠闲地看着远处的乌云酝酿着急
喷洒前山此独晴。 雨,山前已是大雨倾盆,而我这里依旧阳
忽惊云雨在头上, 光灿烂。忽然惊讶地发现大雨已在眼前,
却是山前晚照明。 而此时前山却映照着夕阳的余晖。
把这首诗读给爸爸妈妈听,再用自己的话讲讲对诗的理解。
答案:
先把《溪上遇雨二首(其二)》读给爸爸妈妈听。对诗的理解可以这样讲:诗人悠闲地坐着,看着远处的乌云就像叼着一场猛烈的大雨一样,那边山前已经被大雨倾盆地喷洒着,可自己所在的地方却还是晴朗的。突然,诗人惊讶地发现云雨已经到了自己头上,而这时回头看山前,却正映照着傍晚夕阳的明亮余晖。
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