《2025年暑假Happy假日六年级综合汇编版》

8. 丽丽家庭条件不好,她觉得自己低人一等,甚至不敢与其他同学正常交流。你觉得丽丽应该 (B)
A. 低人一等
B. 不能因家境不好而自卑
C. 换一所学校上学
D. 尽量少和同学来往

答案： B

9. 2017 年某节目请来了 96 岁高龄的翻译家许渊冲老先生。在采访过程中,主持人采用了跪地的采访方式,一直保持着和老人对视和平视甚至仰视的姿势。主持人跪地采访的方式传递的内涵之美是 (A)
A. 尊重
B. 信任
C. 自信
D. 自尊

答案： A

10. 孟子说:“敬人者,人恒敬之。”这句名言告诉我们 (A)
A. 尊重是相互的,尊重能形成互敬互爱的融洽关系
B. 得不到他人的尊重会产生自卑感
C. 只尊重他人,不尊重自己
D. 我们都要尊重自己

答案： A

1. 你觉得应该如何做才是尊重他人?

答案： 以下是一些做到尊重他人的做法：
礼貌待人：使用文明用语，如“请”“谢谢”“对不起”等，说话语气友善温和，不恶语伤人。
认真倾听：在他人说话时，专注地聆听，不随意打断，给予对方充分表达的机会，用眼神、点头等方式给予回应。
理解包容：尊重他人与自己不同的观点、习惯、兴趣爱好等，不将自己的想法和标准强加于人，接纳他人的差异。
维护隐私：不随意打听、传播他人的隐私和秘密，保护他人的个人空间和信息安全。
尊重选择：尊重他人在学习、工作、生活等方面所做的选择和决定，不轻易批评指责。
平等对待：不论对方的身份、地位、财富等如何，都一视同仁，不歧视、不偏见。
尊重劳动成果：珍惜他人的付出和努力，对他人的工作、创作等成果给予肯定和尊重。

2. 假如有人不小心把你最喜欢的文具用品摔坏了,你应该怎么做?

答案： 保持冷静，先听对方解释是否是不小心的，然后宽容地表示没关系，若文具还能修复可以一起尝试修复，若不能修复也可以根据情况决定是否让对方适当赔偿，避免生气和指责对方。

3. 作为一名学生,我们应该如何进行反思?

答案： （1）选择合适的时间：可以在晚上睡觉前，回顾一天的学习和生活情况；也可以在完成一项重要任务后，及时进行反思。
（2）明确反思内容：反思自己在学习、交往、做事等方面的表现。比如学习上，思考自己对知识的掌握程度、学习方法是否有效；交往中，反思自己与同学、老师的相处方式是否恰当等。
（3）运用多种反思方式：可以回忆事情的经过，分析哪些地方做得好，哪些地方存在问题；也可以与他人交流，听取他们的意见和建议；还可以通过写日记等形式，把自己的反思记录下来。
（4）总结经验教训：针对反思中发现的问题，思考改进的方法和措施，并在今后的学习和生活中加以运用，不断提升自己。

4. 别人伤害了我们,我们为什么还要宽容别人呢?

答案： （1）拥有一颗宽容的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题。（2）报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。（3）学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。（4）宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是和谐、美好生活的重要基础。（5）宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得幸福、愉快。