《2025年暑假Happy假日六年级综合汇编版》

14. 南极、北极与人们的日常生活似乎相去甚远,但如果从地球整体上看,南、北极藏着全球气候的“开关”。读“北极地区图”(图 1)、“1979—2007 年格陵兰岛冰川年内累计融化面积统计图”(图 2)、“南极地区气温曲线和降水量柱状图”(图 3),回答下列问题。
(1)北极地区主要包括北冰洋及周围的欧洲、亚洲、北美洲的部分地区。这里纬度高,气温低,常年被海冰覆盖。
(2)受全球气候变化影响,格陵兰岛冰川年内累计融化面积 (A)
A. 总体增加 B. 逐年减少 C. 保持不变 D. 逐年增加
(3)南极地区气候特征是酷寒、干燥、烈风。独特的地理环境使南极成为科学考察的宝地,这里可以开展的科学研究包括 (B)
①臭氧层监测 ②矿产资源开采 ③气候演变 ④淡水资源开发
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④
(4)读下图中的资料卡,此次“西瓜雪”出现时,南极地区正值暖季。气温异常偏高,会造成藻类繁殖加快,冰面变暗,冰的反射减弱,使气温进一步升高,冰川融化速度加快。
资料卡
某年2月，南极地区发现了红色的“西瓜雪”。“西瓜雪”的出现与当地雪藻在气候偏暖时大量系列密切相关。
(5)南北极是全球气候变化的“指向标”。请写出日常生活中有助于保护极地环境的建议。(两条即可)
节能减排、绿色出行、拒绝使用一次性筷子、减少使用塑料制品等（两条即可）

答案：
(1)北冰；北美；高
(2)A
(3)酷寒、干燥、烈风；B
(4)暖；减弱；加快
(5)节能减排、绿色出行、拒绝使用一次性筷子、减少使用塑料制品等（两条即可）