2025年暑假作业内蒙古教育出版社七年级历史
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9. 阅读材料,回答问题。
材料 两宋时期,各民族政权之间的关系变化如下。

两宋时期,中原王朝与对峙政权在边境地区设置榷场进行贸易。
从材料中选出两至三个关联的历史事件并提取出一个观点,结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰)
示例
观点:两宋时期各民族的交融得以加强。
论述:北宋与辽签订澶渊之盟后,两者之间保持了长期和平,促进了汉族与契丹族之间经济文化的交流和发展,从而促进了民族交融。北宋与西夏和议后,边境贸易兴盛,互市不断,促进了汉族与党项族之间经济文化交流,进而促进了民族交融。南宋与金达成和议,维持了长期的对峙局面,边境设立榷场进行贸易,进一步促进了民族间的交往交流交融。综上所述,两宋时期,汉族政权在与周边民族政权长期的交往交流交融中,促进了统一多民族国家的发展。
材料 两宋时期,各民族政权之间的关系变化如下。
两宋时期,中原王朝与对峙政权在边境地区设置榷场进行贸易。
从材料中选出两至三个关联的历史事件并提取出一个观点,结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰)
示例
观点:两宋时期各民族的交融得以加强。
论述:北宋与辽签订澶渊之盟后,两者之间保持了长期和平,促进了汉族与契丹族之间经济文化的交流和发展,从而促进了民族交融。北宋与西夏和议后,边境贸易兴盛,互市不断,促进了汉族与党项族之间经济文化交流,进而促进了民族交融。南宋与金达成和议,维持了长期的对峙局面,边境设立榷场进行贸易,进一步促进了民族间的交往交流交融。综上所述,两宋时期,汉族政权在与周边民族政权长期的交往交流交融中,促进了统一多民族国家的发展。
答案:
示例
观点:两宋时期各民族的交融得以加强。
论述:北宋与辽签订澶渊之盟后,两者之间保持了长期和平,促进了汉族与契丹族之间经济文化的交流和发展,从而促进了民族交融。北宋与西夏和议后,边境贸易兴盛,互市不断,促进了汉族与党项族之间经济文化交流,进而促进了民族交融。南宋与金达成和议,维持了长期的对峙局面,边境设立榷场进行贸易,进一步促进了民族间的交往交流交融。综上所述,两宋时期,汉族政权在与周边民族政权长期的交往交流交融中,促进了统一多民族国家的发展。
观点:两宋时期各民族的交融得以加强。
论述:北宋与辽签订澶渊之盟后,两者之间保持了长期和平,促进了汉族与契丹族之间经济文化的交流和发展,从而促进了民族交融。北宋与西夏和议后,边境贸易兴盛,互市不断,促进了汉族与党项族之间经济文化交流,进而促进了民族交融。南宋与金达成和议,维持了长期的对峙局面,边境设立榷场进行贸易,进一步促进了民族间的交往交流交融。综上所述,两宋时期,汉族政权在与周边民族政权长期的交往交流交融中,促进了统一多民族国家的发展。
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