《2025年倍优假期作业暑假快线五年级语文人教版》

二例析。
尽管事先听朋友介绍炸百合的种种奇异之处,但当炸百合端上餐桌后,我还是被“震”住了:硕大的盘子当中,盛开着七八朵艳丽的百合花!那些百合,朵正,瓣明,层层叠叠,相挤相拥,颜色艳丽,香气扑鼻。真是个“青苍暗接多重叶,红白争开五月凉”!尤其是花瓣,瓣瓣怒放,无拘无束。“叶间鹅翅黄,蕊极银丝满。”“叶聚棱棱峭,花垂娜娜稠。”一字排开,相爱相亲,肆意绽放!是真是幻?是魔术还是真实版?霎时,我竟然看呆了!
1.选段运用多种修辞手法把炸百合的朵正、瓣明、色艳写得活灵活现。
2.指出下面句子各运用了什么修辞手法?
(1)硕大的盘子当中,盛开着七八杂鲜艳的百合花! (比喻)
(2)那些百合,杂正,瓣明,层层叠叠,相挤相拥,颜色艳丽,香气扑鼻。 (排比)
(3)一字排开,相爱相亲,肆意绽放! (拟人)
(4)叶聚棱棱峭,花垂娜娜稠。 (对偶)
(5)是真是幻?是魔术还是真实版? (设问)
(6)霎时,我竟然看呆了! (夸张)
(提示:朵正 瓣明 色艳/比喻 排比 拟人 对偶 设问 夸张)

答案： 1. 朵正 瓣明 色艳 2.
(1)比喻
(2)排比
(3)拟人
(4)对偶
(5)设问
(6)夸张

1.“草铺横野六七里,笛弄晚风三四声”中“弄”的意思是逗弄,一个“弄”字,运用了拟人手法,让你读出了一个自由自在 活泼可爱的牧童形象;一个“铺”字,运用了比喻，夸张手法,表现出草的茂盛和原野给人以平缓舒服的感觉。
2.关于这首诗的理解,正确的一项是(填写序号) (C)
A.这首诗主要是写景,写出了原野广阔无垠,四周一片宁静。
B.“草铺横野六七里,笛弄晚风三四声”中“六七里”和“三四声”是实指,草地足有六七里,笛声仅有三四下。
C.“归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明”,牧童吃饱后,连蓑衣也不脱,就躺在草地上伴着明月人眠,这样安然自乐的生活是诗人所向往和追求的。

答案： 1. 逗弄 拟人 自由自在 活泼可爱/铺 比喻，夸张 2. C