2. 画出下列图形的另一半,使它们成为轴对称图形。

按照轴对称图形性质,找到已知图形各关键点关于对称轴的对称点,依次连接这些对称点完成绘制(学生可根据此原理在图上自行绘制)
答案:
【解析】:根据轴对称图形的性质,对称轴两侧的图形完全重合。先找到已知图形各关键点关于对称轴的对称点,然后依次连接这些对称点,即可画出另一半。
【答案】:按照上述方法画出另一半图形(由于无法直接绘制图形,学生可根据原理自行在图上完成绘制)。
【答案】:按照上述方法画出另一半图形(由于无法直接绘制图形,学生可根据原理自行在图上完成绘制)。
3. 分别画出下列图形向下平移5格,向右平移4格得到的图形。

按照平移规则,将图形各顶点先向下平移5格,再向右平移4格后依次连接各顶点得到的图形(学生根据此方法自行绘制)
答案:
【解析】:根据平移的性质,图形平移时,图形上的每个点都按照相同的方向和距离进行移动。对于这个平行四边形,向下平移5格,就是把平行四边形的每个顶点都向下移动5格;再向右平移4格,就是把向下平移5格后的每个顶点再向右移动4格,然后依次连接各顶点,就得到平移后的图形。
【答案】:按照上述方法画出的图形(由于无法直接绘制图形,学生根据平移规则自行绘制)。
【答案】:按照上述方法画出的图形(由于无法直接绘制图形,学生根据平移规则自行绘制)。
4. 画出图中的“蘑菇”向左平移6格,再向下平移2格得到的图形。

按照平移规则,先将“蘑菇”各顶点向左平移6格,再向下平移2格,最后依次连接平移后的顶点得到图形(需在方格纸上完成绘制)
答案:
【解析】:根据平移的性质,图形平移时,图形上的每个点都按照相同的方向和距离进行移动。对于“蘑菇”图形,先找到它的各个顶点,将每个顶点向左平移6格,再将这些向左平移6格后的顶点向下平移2格,最后依次连接这些平移后的顶点,就可以得到平移后的图形。
【答案】:按照上述方法画出平移后的“蘑菇”图形(由于无法直接绘制图形,学生需根据平移规则自行在方格纸上完成绘制)。
【答案】:按照上述方法画出平移后的“蘑菇”图形(由于无法直接绘制图形,学生需根据平移规则自行在方格纸上完成绘制)。
把24人按每5人一行排列,排成6行,该怎样排?
答案:
排成正六边形
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