2025年暑假课程练习南方出版社二年级语文
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假课程练习南方出版社二年级语文 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
1. 连线组词。
蔗 泥 荆 波 繁 乞 传 饰
泞 纹 糖 棘 统 荣 巧 品
蔗 泥 荆 波 繁 乞 传 饰
泞 纹 糖 棘 统 荣 巧 品
答案:
蔗糖 泥泞 荆棘 波纹 繁荣 乞巧 传统 饰品
2. 给加点字选择正确的读音。
dí de dì
(1)这块蛋糕的(
(2)坐了九个小时的车,我们终于到达了目的地(
dé děi de
(3)今天我得到(
(4)他说得(
dí de dì
(1)这块蛋糕的(
dí
)确不是我吃的(de
)。(2)坐了九个小时的车,我们终于到达了目的地(
dì
)。dé děi de
(3)今天我得到(
dé
)了老师的表扬,我得赶紧(děi
)去告诉妈妈。(4)他说得(
de
)真好啊!
答案:
(1)dí de
(2)dì
(3)dé děi
(4)de
(1)dí de
(2)dì
(3)dé děi
(4)de
3. 找出不同类的词语,并圈出来。
(1)春节 元宵节 清明节
(2)烤鸭 葱爆羊肉 红烧茄子
(1)春节 元宵节 清明节
过节
重阳节(2)烤鸭 葱爆羊肉 红烧茄子
米饭
炒芹菜
答案:
(1)过节
(2)米饭
(1)过节
(2)米饭
4. 照样子,写出表示食物味道的词语,并选择一种味道说一句话。
例:甜津津
例:甜津津
香喷喷
酸溜溜
辣乎乎
我吃过酸溜溜的话梅。
答案:
示例:香喷喷 酸溜溜 辣乎乎 我吃过酸溜溜的话梅。(答案不唯一)
5. 写一写你知道的中国美食。(课本上的除外)
重庆辣子鸡、扬州炒饭、兰州酿皮
答案:
重庆辣子鸡、扬州炒饭、兰州酿皮
乐观者与悲观者
有一对孪生兄弟,一个过分乐观,而另一个则过分悲观。父亲要对兄弟俩进行“性格改造”。
一天,他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观的孩子,又把乐观的孩子送进了一间堆满马粪的房间里。
第二天清晨,父亲看到悲观的孩子泣不成声,便问:“为什么不玩那些玩具呢?”“玩了就会坏的。”孩子仍在哭泣。
父亲叹了口气,走进那间堆满马粪的房间,却发现乐观的孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。“告诉你,爸爸,”那个孩子得意洋洋地向父亲宣称,“我想,马粪堆里一定还藏着一匹小马。”
乐观者在每次的危难中都看到了机会,而悲观的人在每个机会中都看到了危难。
1. 选择填空。(填字母)
A. 兴高采烈 B. 得意洋洋 C. 泣不成声
(1)悲观的孩子得到新玩具的表现是(
(2)乐观的孩子在臭烘烘的马粪堆里的表现是(
2. 小朋友,你喜欢孪生兄弟当中的哪一个呢?( )
3. 你还知道哪些表示高兴和悲伤的词语? 至少写两个。
表示高兴的词语:_________
表示悲伤的词语:_________
4. 这个故事告诉我们什么道理? 请在原文中画出来。
5. 如果让你劝劝那个悲观的孩子,你会怎么说?
_________
有一对孪生兄弟,一个过分乐观,而另一个则过分悲观。父亲要对兄弟俩进行“性格改造”。
一天,他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观的孩子,又把乐观的孩子送进了一间堆满马粪的房间里。
第二天清晨,父亲看到悲观的孩子泣不成声,便问:“为什么不玩那些玩具呢?”“玩了就会坏的。”孩子仍在哭泣。
父亲叹了口气,走进那间堆满马粪的房间,却发现乐观的孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。“告诉你,爸爸,”那个孩子得意洋洋地向父亲宣称,“我想,马粪堆里一定还藏着一匹小马。”
乐观者在每次的危难中都看到了机会,而悲观的人在每个机会中都看到了危难。
1. 选择填空。(填字母)
A. 兴高采烈 B. 得意洋洋 C. 泣不成声
(1)悲观的孩子得到新玩具的表现是(
C
)。(2)乐观的孩子在臭烘烘的马粪堆里的表现是(
A
)(B
)。2. 小朋友,你喜欢孪生兄弟当中的哪一个呢?( )
3. 你还知道哪些表示高兴和悲伤的词语? 至少写两个。
表示高兴的词语:_________
表示悲伤的词语:_________
4. 这个故事告诉我们什么道理? 请在原文中画出来。
乐观者在每次的危难中都看到了机会,而悲观的人在每个机会中都看到了危难。
5. 如果让你劝劝那个悲观的孩子,你会怎么说?
_________
答案:
1.
(1)C
(2)A B
4. 乐观者在每次的危难中都看到了机会,而悲观的人在每个机会中都看到了危难。
(1)C
(2)A B
4. 乐观者在每次的危难中都看到了机会,而悲观的人在每个机会中都看到了危难。
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