《2025年暑假乐园海南出版社五年级语文人教版》

四、按要求写句子。
1. 但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天?!(改为陈述句)
2. 年轻人，在这儿要听医生的指挥!(改为双重否定句)

答案： 1. 但我说出那几件“传世宝”来，要叫那些富翁们齿冷三天。
2. 年轻人，在这儿不能不听医生的指挥！

儿子
①儿子是两年前在边防牺牲的。每年到了那一天，老人都要办几样菜，对着云南方向摆下，洒上几杯鸭溪窖酒，这是儿子生前最爱喝的，老人一直没有掉泪：这是典型的山民性格，坚毅、强悍。
②每月都要收到来自云南边防的汇款，两年了。最初只有汇款，后来，有一次老人实在忍不住，让邻居小刚替他给这个自称“解为民”的同志写了封信。“解为民”看了信，知道老人家最大的难处是孤独，于是老人便月月都又收到一封信，嘘寒问暖，也谈部队生活及自己的婚事，每封信的落款，都端端正正地写着：“您的儿子。”老人满意了：这不是真正的父子关系吗? 老人的心温暖了。
③ ，这两个月来， 汇款照样来， 信 中断了。(汇款上的笔迹也很陌生)老人焦虑不安，他凭直觉感到，一定发生了意外的事。
④老人揣上积攒起来准备给“儿子”办婚事的钱，登上了去云南的火车。部队首长把他带到一个松林环绕的地方，那里并排筑着两座烈士墓，一座是亲生儿子的，一座是“儿子”的。
1. 在文中第③段的“ ”上填入关联词，恰当的一项是( )。
A. 虽然 然而 但 却 B. 于是 虽然 可是 却
C. 可是 虽然 但 却 D. 可是 如果 但是 就
2. 标题“儿子”二字是指( )。
A. 老人的亲生儿子 B. 自称“解为民”的同志
C. 老人的亲生儿子和“解为民”
3. 本文的主人公是( )。
A. 老人 B. 儿子 C. “儿子” D. 小刚
4. 对主人公的刻画运用的方法是( )。
A. 正面描写 B. 侧面描写
C. 正面描写和侧面描写相结合 D. 动作描写和心理描写
5. 老人的心温暖了，是因为 。

答案： 1. C
2. C
3. A
4. C
5. “解为民”的关心让老人不再孤独