《2025年桂壮红皮书暑假天地河北少年儿童出版社四年级数学》

2. (1)画出图形A这个轴对称图形的另一半。按照轴对称图形特点，找到图形A对称轴另一侧对应点并依次连接
(2)画出图形B向右平移5格后的图形。将图形B每个顶点向右平移5格后连接各顶点
(3)画出图形C向下平移3格后的图形。把图形C每个顶点向下平移3格后连接各顶点

答案： 【解析】：
(1) 轴对称图形的特点是沿对称轴对折后，对称轴两侧的部分能够完全重合。先找到图形$A$对称轴（虚线）另一侧的对应点，再依次连接这些对应点，即可画出图形$A$的另一半。
(2) 对于图形$B$向右平移$5$格，要将图形$B$的每个顶点都向右平移$5$格，然后按照原图形的形状连接各顶点。
(3) 图形$C$向下平移$3$格，把图形$C$的每个顶点都向下平移$3$格，再连接各顶点得到平移后的图形。
【答案】：按照上述方法画出相应图形（由于是画图题，无法用文字准确呈现最终图形，学生根据上述原理在方格纸上操作即可）。

3. (1)画出梯形向右平移9格后的图形。（此处为画出梯形向右平移9格后的图形，因无法直接绘制，学生按上述方法操作）
(2)画出长方形向上平移5格后的图形。（此处为画出长方形向上平移5格后的图形，因无法直接绘制，学生按上述方法操作）
(3)仔细看一看,平移后组成的图案像什么?像小汽车（答案不唯一，合理即可）

答案： 【解析】：
(1) 平移梯形时，先确定梯形的四个顶点，然后将每个顶点向右平移$9$格，再依次连接各顶点，得到平移后的梯形。
(2) 平移长方形时，确定长方形的四个顶点，把每个顶点向上平移$5$格，接着连接各顶点，得到平移后的长方形。
(3) 通过观察平移后组成的图案形状来判断像什么。
【答案】：
(1) （此处为画出梯形向右平移$9$格后的图形，因无法直接绘制，学生按上述方法操作）
(2) （此处为画出长方形向上平移$5$格后的图形，因无法直接绘制，学生按上述方法操作）
(3) 像小汽车（答案不唯一，合理即可）

4. 如图,图形①经过怎样的运动可以得到图形②?

图形①先向左平移5格，再向上平移4格可以得到图形② 。（答案不唯一，也可先向上平移4格，再向左平移5格）

答案： 【解析】：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动。观察图形①和图形②的位置关系，确定平移的方向和格数。
【答案】：图形①先向左平移$5$格，再向上平移$4$格可以得到图形② 。（答案不唯一，也可先向上平移$4$格，再向左平移$5$格）