《2025年暑假作业陕西人民教育出版社四年级语文》

一、在下列句子中加点字的正确读音下画“ ”。
1. 老板啊，这枝花你就打个折(shé zhé)卖给我吧。你看，枝干都折(shé zhé)了。
2. 最可恶(ě è wù)的是，老母鸡常扮作凶恶(ě è wù)的样子，欺侮那忠厚的鸭子。
3. 假如你在串门的时候，看(kān kàn)到一只鹅在看(kān kàn)门，一定要小心哟！

答案： 1. zhé shé 2. wù è 3. kàn kān

二、照样子，换偏旁组新字，再组词。
例：肝(心肝) 秆(麻秆)
俏( ) ________( )
届( ) ________( )
坝( ) ________( )
伏( ) ________( )
稿( ) ________( )
苟( ) ________( )

答案： 俊俏 悄 悄悄；届时 届 （此字换偏旁较难找到合适常用字，可考虑“届”本身组词） ；堤坝 贝 （此字换偏旁较难找到合适常用字，可考虑“坝”本身组词） ；伏击 状 奖状；稿件 搞 搞好；苟且 狗 小狗

三、先补全词语，再选词填空。
( )丝不( ) 空( )( )也
无忧( )( ) 生( )( )勃
从容( )( ) ( )( )右盼
1. 一场春雨过后，大地到处是( )的景象。
2. 正步走时要向前看，不能( )的。
3. 张老师对待教学工作一向严肃认真，( )。

答案： 一、苟；空、也；无、虑；气、勃；不、迫；左、顾；生气勃勃；左顾右盼；一丝不苟

四、开动脑筋选一选。
1. 假期里，小容在“鸟类百科大全”网站搜索资料。她所输入的四个关键词中，查询不到内容的是( )。
A. 鸿鹄
B. 鸿儒
C. 鸱鸮
D. 昏鸦
2. 小润决定新学期开学后要加入学校的国乐班。他在国乐班里，可以学到哪一种乐器的演奏技巧？( )
A. 胡琴
B. 钢琴
C. 小提琴
D. 风琴

答案： 1. B；2. A

五、阅读乐园。
动物也有爱心
我们经常可以看到各种动物之间血淋淋的、你死我活的搏斗场面。其实，在动物世界里并不都是这样，它们也会互助互爱，甚至还有“舍己救人”的感人故事呢。
有一种鸟叫白尾鹫，它生活在草原上，专门吃野马等动物的尸体。当一只白尾鹫发现食物时，就会发出尖锐的叫声，把自己的伙伴招来分享。吃的时候，它们绝不会一拥而上，你抢我夺，而是先让年老体弱的鹫饱餐一顿。老鹫吃饱之后，自动到附近的高山上担任警戒员，观察有没有敌人侵犯。这时，其他的白尾鹫才开始聚在一起吃。“家”里还有幼鹫的母鹫，回“家”之后还会把吃下去的肉吐出来喂幼鹫。这种“尊老爱幼”的行为，并不亚于人类。
斑马是成群活动的。它们在巡游觅食时，总有一匹斑马担任警戒员，以便危险时发出警报，通知伙伴。有时候，狮、虎等猛兽追得很紧，情况十分危急，斑马群中就会有一匹勇敢的斑马，冲出来只身与猛兽搏斗，以掩护伙伴们撤退。当然，这匹斑马最终会成为猛兽的腹中之物。这种“舍己救人”的精神，可以说是人类的榜样了。
动物的爱心，( )体现在同类动物之间，( )体现在不同类动物之间。
在一个炎热的下午，一群羚羊到河边饮水，突然一只羚羊被凶残的鳄鱼捉住了，它拼命地挣扎也无法逃脱。这时，只见一只正在水里闭目养神的河马，向鳄鱼猛扑过去。鳄鱼见对方来势汹汹，只好放开到口的猎物，逃之夭夭。这只河马用鼻子把受伤的羚羊推上了岸。
(选文有改动)
1. 在短文第4自然段括号内填上合适的关联词。
2. 动物世界里也有爱，也会互助互爱。你看，白尾鹫“________”的行为，并不亚于人类；斑马“________”的精神，可以说是人类的榜样。
3. 请你针对河马救羚羊的爱心行为发表几点看法。________
4. 你被短文中描写的动物的爱心故事感动了吗？你从中得到了什么启示？________

答案： 1. 不但……还……
2. 尊老爱幼；舍己救人
3. 河马的这种行为非常令人感动，它在看到羚羊遭遇危险时，毫不犹豫地挺身而出，展现出了善良和勇敢。这说明动物之间也存在着跨越种族的关爱和互助，这种无私的行为值得我们人类学习。
4. 被感动了。启示我们在生活中要关爱他人、互帮互助，要有尊老爱幼和舍己为人的精神，让世界变得更加美好。