2025年暑假生活安徽教育出版社八年级生物北师大版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假生活安徽教育出版社八年级生物北师大版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
8. (2022·宁夏改编)2020 年 9 月,习近平总书记向世界宣布,我国力争 2030年前实现碳达峰(二氧化碳排放不再增加),努力争取 2060 年前实现碳中和(二氧化碳净零排放)。下图是某生态系统物质循环(碳循环)示意图,请据图分析回答问题。
(1)图中二氧化碳的排放包括 (填图中序号)三种途径,其中 (填图中序号)途径是导致温室效应增强的主要原因。
(2)图中②表示呼吸作用,其实质是分解 释放能量。
(3)绿色植物可通过 (填图中序号)吸收二氧化碳,合成有机物,释放氧气,维持生物圈中的 平衡。
(4)为早日实现碳达峰、碳中和,你在护绿、低碳方面不该做些什么? (答一条即可)。

(1)图中二氧化碳的排放包括 (填图中序号)三种途径,其中 (填图中序号)途径是导致温室效应增强的主要原因。
(2)图中②表示呼吸作用,其实质是分解 释放能量。
(3)绿色植物可通过 (填图中序号)吸收二氧化碳,合成有机物,释放氧气,维持生物圈中的 平衡。
(4)为早日实现碳达峰、碳中和,你在护绿、低碳方面不该做些什么? (答一条即可)。
答案:
(1)②③④ ④
(2)有机物
(3)① 碳-氧
(4)使用一次性筷子等
(1)②③④ ④
(2)有机物
(3)① 碳-氧
(4)使用一次性筷子等
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